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小学教师学历提高工作计划范本
教师是学生成人成材的重要阶梯!教师的水平经验学历直接会影响
到教学效果,而学历更是其中的重中之重!更何况学历关乎到薪水待遇
职位高低!
二、教师学历提升计划的基本原则:
1、教师提升学历计划要坚持政治与业务并举,把提高教师的思想
政治素质和师德修养放在首位;
2、坚持理论与教育教学实践相结合,做到科学性、实践性并举;
3、遵循在职教师培训规律和特点,坚持多形式、多渠道培训,提
高培训的针对性和实效性;
4、老师提升学历要坚持专业对口、学以致用的原则,解决所学专
业和从教专业不一致的问题,促进教育教学水平的提高和教师专业的
发展。
三、____教师提升学历的措施办法:
1、学校校长为完成本单位教师学历提升计划的第一责任人,教师
学历提升工作列入学校和校长评先、评优和考核的主要内容。
2、教师学历提升工作列入教师考核的重要内容,作为教师职务聘
任、职称评定和工资晋级的必备条件;无正当理由拒不参加学历提升
或在规定时间内未取得合格学历者,不能参加高一级职称评定、不能
续聘、不能晋级;对具有高层次学历的教师,在职称评聘、年度考
核、评先评优和竞聘上岗时,同等条件优先考虑。
第1页共10页
3、从____年起,凡参加市级及以上骨干教师、学科带头人和省特
级等专业性荣誉称号评选的教师,要求小学教师必须达到专科及以上
学历,初中和高中教师必须达到本科及以上学历。
4、教师参加提高学历水平学习毕业后,由学校提出申请,县教师
进修学校审核,市教育局批准,凭毕业证书可以减免中小学老师继续
教育____个学分。
5、吸引和鼓励高学历优秀毕业生到学校任教,从源头上提高教师
队伍的学历层次。____年起,新补充的小学和幼儿园教师必须达专科
及以上学历,新补充的初中、高中教师必须达本科及以上学历。
四、教师学历提升计划的主要五大途径:
1、河南大学经济学自考(专起本____年毕业)
2、____年专本同读方案(高起本____年毕业)
3、郑州大学网络远程教育(高起专、专起本)
4、河南省成人高考(高起专、专升本)
5、中央广播电视大学(高起专、专升本)
小学教师学历提高工作计划范本(二)
一、整体目标
坚持我校“十二字”教育模式,全面____和落实学校工作报告精
神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基
础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结
第2页共10页
紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十____年
校庆献厚礼。
二、工作理念
1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助
学生养成好的习惯。
2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大
识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。
3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,
自然习得。
4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开
发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。
5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最
强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。
三、常规工作
1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育
综合主题活动课程。
一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索
“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法-让学生先质
疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法-让学生在游戏中学,在交流
中学,在发现中学。
第3页共10页
二是巩固校本能力课程,强化技能。语文-上好每天十分钟写字
课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化
课。英语-上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化
课。数学-上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,
指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课
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