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第02讲物质的分离、提纯与检验
目录
01模拟基础练
【题型一】物质分离与提纯仪器的识别
【题型二】物质分离与提纯操作的选择
【题型三】实验室除杂方案的设计与评价
【题型四】物质的检验
02重难创新练
03真题实战练
题型一物质分离与提纯仪器的识别
1.蒸馏过程中用不到的仪器是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】蒸馏时用到的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶(接收器),不需要用到球形干燥管;故选B。
2.粗盐提纯的实验过程中,不需要用到的仪器是()
漏斗
蒸发皿
泥三角
酒精灯
A
B
C
D
【答案】C
【解析】粗盐提纯一般步骤为:溶解→加沉淀剂将硫酸根离子、镁离子、钙离子沉淀→过滤→加盐酸除去过量的碳酸根离子、氢氧根离子→蒸发结晶。A项,过滤用到漏斗,A不符题意;B项,蒸发结晶用到蒸发皿,B不符题意;C项,蒸发皿置于三脚架或铁架台铁圈上,用不到泥三角,灼烧时将坩埚置于泥三角上,C符合题意;D项,蒸发结晶时用酒精灯加热,D不符题意;故选C。
3.下列海带提碘的操作中不合理的是()
选项
A
B
C
D
使用仪器
??
??
??
??
相关操作
灼烧
浸泡海带
过滤海带浸出液
萃取碘
【答案】B
【解析】A项,灼烧固体物质应该在坩埚中进行,A正确;B项,浸泡海带应该在烧杯中进行而不能用表面皿,B错误;C项,过滤时,应该使用的玻璃仪器有烧杯,漏斗,玻璃棒,C正确;D项,萃取的时候,应该用分液漏斗进行,D正确;故选B。
4.提倡绿色化学是指从源头上杜绝污染。某同学设计利用铁屑制备硝酸铁晶体的合理方案:先在空气中灼烧铁屑,后用稀硝酸溶解,再经过蒸发浓缩、降温结晶、过滤可得硝酸铁晶体。上述方案中,不需用到的实验仪器为()
A.B. C. D.
【答案】C
【解析】A项,溶解需要用到烧杯,选项A为烧杯,选项A不符合;B项,灼烧需要用到坩埚,选项B为坩埚,选项B不符合;C项,整个实验方案中无需用冷凝管,选项C符合;D项,过滤需要用到漏斗,选项D为漏斗,选项D不符合;故选C。
题型二物质分离与提纯操作的选择
5.下列实验操作或装置正确的是()
蒸发除去苯甲酸中的乙醇
除去水中的苯酚
实验室纯化工业乙酸乙酯
用氢氧化钠标准溶液滴定醋酸溶液
A
B
C
D
【答案】C
【解析】蒸发多用于固液分离,乙醇和苯甲酸均为液体,苯甲酸的沸点高于乙醇的,故应用蒸馏的方法,A项错误;苯酚微溶于水,在水中形成乳浊液,故不能用过滤的方法分离,B项错误;乙酸乙酯的沸点较低(77.1℃),可采用蒸馏的方法纯化工业乙酸乙酯,C项正确;氢氧化钠溶液为碱性溶液,应用碱式滴定管盛装而不是酸式滴定管,D项错误。
6.实验室由MnO2制取KMnO4和KOH的实验流程如下:
下列说法错误的是()
A.步骤①需要的仪器:玻璃棒、陶瓷坩埚、泥三角、酒精灯及带铁圈的铁架台
B.步骤②、③均涉及过滤操作
C.步骤④实验方案:在搅拌下加入适量石灰乳、静置、过滤、蒸发结晶及干燥
D.步骤②中K2MnO4中Mn的实际利用率小于66.7%
【答案】A
【解析】步骤①熔融时,KOH与陶瓷坩埚中的二氧化硅在高温条件下会反应,不宜用陶瓷坩埚,A错误;步骤②、③均为固液分离,涉及过滤操作,B正确;步骤④实验方案:在搅拌下加入适量石灰乳产生碳酸钙和KOH,静置、过滤,得到KOH溶液,蒸发结晶及干燥得到KOH,C正确;步骤②发生反应:3K2MnO4+2CO2===2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3,所以转化为产品KMnO4的K2MnO4占eq\f(2,3),故理论上K2MnO4完全反应时转化为KMnO4的百分率为eq\f(2,3)×100%≈66.7%,故K2MnO4中Mn的实际利用率小于66.7%,D正确。
7.通过海水晾晒可以得到粗盐,粗盐除含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案,各步操作流程如图。下列说法正确的是()
A.实验过程中步骤①⑤的操作分别是溶解、过滤
B.实验过程中步骤④的目的仅是除去溶液中的Ca2+
C.实验过程中步骤⑦中的蒸发所用到的仪器是酒精灯、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)
D.实验过程中步骤②④互换,对实验结果无影响
【答案】A
【解析】由实验流程可知,①为粗盐溶解,②中硫酸根离子用钡离子转化为沉淀,③中镁离子用氢氧根离子沉淀,④中钙离子及过量钡离子用碳酸根离子沉淀,⑤为过滤,过滤分离出所有的沉淀,滤液含NaCl、NaOH、Na2CO3,⑥中用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,⑦为蒸发、结晶、烘干,得到精盐。
8.固体粉末X中可能含有Cu、FeO、Fe2
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