辽宁省锦州市第四中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题.docxVIP

2024-2025学年度第一学期九年级10月作业反馈

语文学科

试卷满分：100分考试时间：100分钟

※注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。

一、积累与运用（满分17分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）

A.取缔（dì）忧戚（qì）冒然（mào）一意孤行（yì）

B.漫游（màn）亵渎（xiè）秘诀（jué）附雍风雅（yōng）

C.辐射（fú）殷红（yīn）屏障（zhànɡ）原驰腊象（là）

D.安详（xiánɡ）蔑视（miè）糟蹋（tà）间不容发（fà）

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）

在东北，滑冰是一项有着____魅力的运动。____是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙，还是坐着雪车滑行时____的快意，这些都是冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下，东北人民已经____了与寒冷共存的奥秘。

A.特别无论风驰电掣看透

B.独特尽管风风火火参透

C.特别尽管风风火火看透

D.独特无论风驰电掣参透

3.下列各项申分析正确的一项是（）（2分）

①每一个汉字背后都可能有民族文化、心理、审美的影子，学习汉字的过程，本身就是文化传承。②但是零散的、未加整合的识字课，主要凸显的是语文的工具性。③汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐想：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸；“巍峨”，山的高大顿现眼前；“浩渺”，水的宽阔跃然纸上。④难怪中国人爱将“字”“画”连在一起说，原因是汉字本来就可以入画造成的。

A.“每”是副词，“巍峨”是名词，“千丝万缕”是并列短语

B.“每一个汉字背后都可能有民族文化、心理、审美的影子”中，“可能”是谓语

C.“将汉字有效筛选、整合，构成一种结构化的文本，凸显出更广泛的文化意味。”这句话适合接在句②后

D.第④句是病句，修改方法是把“原因”改成“由于”

4.文学、文化常识与名著阅读。（5分）

（1）下列各项中表述不正确的一项是（）（2分）

A.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家，文学家，有《范文正公集》传世，这篇美文是应好友滕子京之约所做。

B.艾青的很多诗歌充满了“土地的忧郁”，多写民族的苦难、悲伤与反抗。《我爱这土地》《鱼化石》《光的赞歌》都是属于这类风格的诗歌。。

C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在战场上是冲锋陷阵的勇士。在一次激战中，他的头部被弹片击中受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。

D.古人常用“家”或“舍”称呼自己的亲属，表谦称，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”。

（2））名著阅读。（3分）

小组一：【甲】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……”……知县叫那令史先问了王婆口词，一般供说。四家邻舍，指证明白。

小组二：【乙】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟……”

小组三：【丙】仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，直如此命蹇时乖！”

请你从【甲】【乙】【丙】中选择一个你喜欢的人物，写出该英雄的名字，并介绍一个与他相关的情节，结合所选情节谈谈对这个人物的认识。

5.古诗文填空。（6分）

（1）今日听君歌一曲，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2），夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（3）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（4），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）王湾《次北固山下》中既写景点明时令又蕴含自然理趣的诗句是，。

二、文言文阅读（14分）

阅读下面选文，完成6—9题。（14分）

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。