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重庆市第八中学校2024-2025学年高一上学期11月月考生物学试题

一、单选题(20﹡3分):

1.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是()

A.由蛋白质和核酸构成B.能独立完成生命活动

C.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构

2.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”，对此理解正确的是()

A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

B.生物的各项生命活动都是在细胞内完成的

C.草履虫的运动和分裂无需完整的细胞结构就可完成

D.动植物的遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的

3.建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑，被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一列关于细胞学说的说法，正确的是()

A.细胞学说是基于科学观察提供证据、运用了完全归纳法而形成的理论

B.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用

C.细胞学说的提出标志着生物学的研究进入了分子水平

D细胞学说揭示了生物体结构的统一性

4.《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”从生物学的角度来下列相关叙述正确的是()

A.文中的桑树和竹林构成了群落

B.文中所有生物的生命活动都离不开细胞

C.良田和美池中所有生物构成了生态系统

D.桑竹和鸡犬生命系统结构层次完全相同

5.大熊猫是我国保护动物，主要以冷箭竹为食。下列有关冷箭竹和大熊猫的叙述，错误的是()

A.二者生命活动的基本单位都是细胞B.二者生命系统的结构层次不完全相同

C.大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与D.大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用形成群落

6.细菌在生态系统中可以充当多种成分，下列相关叙述正确的是()

A.光合细菌细胞中有叶绿体，所以光合细菌属于生产者

B.腐生细菌可以将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物

C.寄生细菌可以从动植物体内获取有机物，属于分解者

D.一个生态系统中所有的细菌构成一个种群

7.结合真原核细胞结构的差异性分析大肠杆菌结构，下列叙述正确的是()

A.大肠杆菌最外层有时还有一层荚膜，主要由多糖组成。

B.大肠杆菌细胞中无膜结构

C.大肠杆菌的遗传物质主要位于拟核的染色体上

D.大肠杆菌体积小，表面积与体积的比值也很小

8、某同学画了如图所示的关系简图对所学知识进行归纳，下列对应关系错误的是()

A.若①表示生物、②表示病毒，则③表示细胞生物

B.若①表示病毒、②表示DNA病毒,则③表示RNA病毒

C.若①表示细胞生物、②表示真核生物，则③表示原核生物

D.若①表示原核生物、②表示自养型原核生物，则③中包括蓝细菌

9.微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，这可通过下面的哪一实例得到证()

A.植物缺镁时叶片失绿

B.幼儿缺锌会发育迟缓

C.缺磷时会影响磷脂的合成

D.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐

10.下列关于构成细胞的化学元素、大量元素和微量元素的叙述中，不正确的是()

A.因C含量最多，所以是最基本元素

B.C、H、O、N、P、S、K、Ca都是大量元素

C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量

D.微量元素含量少，却是维持生命活动必不可少的

11.方便面中脱水蔬菜的加工过程主要如下：原料挑选→切削、烫漂→冷却、沥水→烘干。烘干的过程得注意温度，否则容易烤焦。下列叙述正确的是()

A、蔬菜烘干的过程中主要是失去结合水

B.新鲜蔬菜细胞中数量最多的元素为O

C.方便面中的干牛肉中含量最多的化合物为蛋白质

D.烤焦后形成的物质能给细胞提供能量

12.刚挤出的鲜牛奶加热后有层“厚厚的奶皮”，奶皮的组成有蛋白质、脂肪、水分、糖类和矿物质(钙、铁、锌、磷、钾等)。下列叙述正确的是()

A.糖类、蛋白质均是以碳链为骨架的生物大分子

B.用双缩脲试剂检测奶皮中的蛋白质时需水浴加热

C.等质量的糖类和脂肪氧化分解时，后者耗氧量更高

D.奶皮中的铁属于大量元素，缺铁将导致缺铁性贫血的发生

13.某实验小组用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙和丙三种植物的干种子中三大类有机为颜色反应如表所示，其中“+”数量的多少代表颜色反应深浅程度。下列有关叙述错误的是()

试剂(右面为试剂)种子(向下为种子)

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

甲

++++

++

+

乙

++

++++

++

丙

+

++

++++

A.与苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂分别发生颜色反应最明显的依次是乙和丙

B.三种植物的干种子中蛋白质含