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幼儿园2024春季教研工作计划3

篇

一、幼儿园2024春季教研工作计划

1.教研主题确定

本学期我园将以“激发幼儿学习兴趣，促进综合素质发展”

为主题，围绕该主题展开教研工作。通过提升教师的专业素养

和教学水平，帮助幼儿在学习中获得更多的乐趣，激发他们的

学习动力，促进幼儿全面发展。

2.教研活动安排

（1）专题讲座：邀请专家学者来园开展专题讲座，分享

最新的教育理念和教学方法，提高教师的专业素养。

（2）观摩课活动：组织教师观摩优秀教学案例，分享教

学经验，相互学习，提高教学水平。

（3）小组讨论：成立教研小组，定期组织小组讨论，研

究教学难题，共同探讨解决方案，促进教师共同成长。

（4）教学反思：教师每周进行一次教学反思，总结教学

经验，发现问题及时改进，不断提高教学质量。

（5）实践活动：组织教师参加教学实践活动，拓展教学

视野，丰富教学手段，促进幼儿全面发展。

3.教研成果展示

本学期的教研成果将在教研展示会上进行展示，包括优秀

教学案例、教学反思、教研心得等。同时，将邀请家长和社会

各界人士来园参观，共同感受我园的教育特色，促进幼儿园与

社会的互动和交流。

通过以上的教研工作计划，相信我园的教育质量将得到进

一步提升，幼儿们的学习兴趣和综合素质发展将得到更好的促

进。愿我们共同努力，为幼儿的健康成长贡献力量！

二、幼儿园2024春季教研工作计划

1.教研主题确定

本学期我园将以“情感教育与价值观培养”为主题，围绕

该主题展开教研工作。通过情感教育，培养幼儿积极向上的情

感情绪，通过价值观培养，引导幼儿形成正确的人生观、价值

观。

2.教研活动安排

（1）主题研讨：组织教师进行主题研讨，探讨情感教育

与价值观培养的重要性、方法和策略。

（2）课题研究：教研小组成员选择一个具体的课题进行

研究，整理相关文献，开展教学实践，总结经验，形成研究报

告。

（3）教学观摩：组织教师观摩优秀教师的情感教育和价

值观培养实践，学习别人的优点，提升自己的教学水平。

（4）学习成长：鼓励教师参加各种教育培训和学术交流

活动，提升自身的专业素养，不断学习成长。

（5）家校合作：积极开展家长教育，邀请专家开展家长

讲座，提高家长的教育水平，促进校园和家庭的互动和合作。

3.教研成果展示

本学期的教研成果将在学校教研成果展示会上进行展示，

包括师生共建的情感教育与价值观培养实践案例、教学反思、

研究报告等。同时，还将举办“情感教育与价值观培养”主题

的家长开放日活动，邀请家长来校参观，共同关注幼儿成长，

共同助力幼儿健康发展。

通过以上的教研工作计划，相信我园将在情感教育与价值

观培养方面取得新的突破，进一步提升幼儿园的教学质量和教

育水平，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

三、幼儿园2024春季教研工作计划

1.教研主题确定

本学期我园将以“探索幼儿自主学习模式”为主题，围绕

培养幼儿学习兴趣和自主学习能力展开教研工作。通过引导幼

儿发现、探索和实践，培养他们的综合素质和创造力，促进幼

儿全面发展。

2.教研活动安排

（1）专题研讨：组织教师开展专题研讨，探讨自主学习

的理论依据、核心要点和实施方法，共同探索幼儿自主学习模

式。

（2）实践探索：鼓励教师在日常教学中尝试引导幼儿自

主学习，记录实践过程和效果，分享教学心得和体会。

（3）课程设计：编制符合幼儿自主学习特点的课程设计，

注重培养幼儿的学习动机和学习策略，打造丰富多彩的学习环

境。

（4）学习分享：鼓励教师互相学习分享，共同进步，提

高教师的专业水平和教学质量。

（5）评估反馈：定期开展自主学习效果评估，根据评估

结果及时调整教学策略，持续改进教育教学工作。

3.教研成果展示

本学期的教研成果将在学校教研成果展示会上向师生家长

展示，通过展示优秀的教学案例和实践成果，让更多的人了解

和认可幼儿自主学习的重要性和有效性。

通过以上的教研工作计划，相信我园将在幼儿自主学习方

面取得明显的进步，激发幼儿的学习兴趣和能