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幼儿园班主任学期计划

一、工作目标

促进幼儿全面发展：学期内，致力于幼儿智力、情感、社会性、身体等方面的全面发展。设计丰富多样的教学活动，如智力游戏、情感故事、社会实践和体育锻炼，充分发掘每个孩子的潜能，确保他们身心健康和谐发展。

智力发展：通过启发式教学，培养孩子的观察力、思维力和创造力。如每周安排一次逻辑思维训练课，通过图片、故事和日常生活中的问题，锻炼孩子的逻辑思维能力。

情感培养：通过每日情感交流时间，引导孩子表达自己的情感，学会理解和关心他人。如设置“情感分享日”，鼓励孩子分享自己的喜怒哀乐，培养同理心。

社会性发展：通过角色扮演、团队游戏等活动，培养孩子的社交技能和合作精神。如组织

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