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中职院校实习指导教师管理制度

第一章总则

为规范中职院校实习指导教师的管理，提升实习教学质量，保障学生实习安全，依据国家教育法规及相关政策，制定本制度。实习指导教师在学生实习过程中发挥着重要作用，其管理的规范性和有效性直接影响到学生的实习体验和职业素养的培养。

第二章目标与适用范围

本制度旨在明确实习指导教师的职责、管理流程及评估机制，确保实习指导工作有序进行。适用于本院校所有参与学生实习指导的教师及相关管理人员。

第三章管理规范

实习指导教师应具备以下基本条件：具备相关专业知识和实践经验，熟悉实习单位的工作流程，具备良好的沟通能力和组织协调能力。教师在实习期间应承担以下职责：制定实习计划，指导学生完成实习任务，定期与实习单位沟通，及时了解学生实习情况，处理突发事件，确保学生的安全与健康。

第四章实习计划的制定与实施

实习指导教师需根据专业培养方案和学生实际情况，制定详细的实习计划。实习计划应包括实习单位的选择、实习内容、实习时间、考核标准等。计划制定后，需报学院审核并备案。实施过程中，教师应定期组织实习前的动员会，明确实习要求，确保学生充分了解实习内容和注意事项。

第五章实习过程的指导与管理

在实习过程中，实习指导教师应定期到实习单位进行现场指导，了解学生的实习进展，及时解决学生在实习中遇到的问题。教师应与实习单位保持密切联系，定期反馈学生的表现，确保实习单位对学生的指导和评价符合实际情况。教师还应关注学生的心理状态，及时提供支持和帮助。

第六章实习评估与反馈

实习结束后，实习指导教师需对学生的实习表现进行综合评估。评估内容包括学生的工作态度、专业技能、团队合作能力等。评估结果应形成书面材料，作为学生学业成绩的重要依据。同时，教师应收集实习单位的反馈意见，分析实习过程中存在的问题，为今后的实习工作提供改进建议。

第七章监督与评估机制

为确保本制度的有效实施，学院应建立监督机制。定期对实习指导教师的工作进行评估，评估内容包括教师的指导能力、学生的实习表现、实习单位的反馈等。评估结果将作为教师考核的重要依据。学院应定期召开会议，交流实习指导经验，分享成功案例，促进教师之间的学习与合作。

第八章附则

本制度由学院教务处负责解释，自颁布之日起实施。根据实际情况，学院可对本制度进行修订和完善，确保其适应性和有效性。

第九章责任与义务

实习指导教师在执行本制度过程中，应严格遵守相关法律法规，维护学生的合法权益。教师应对学生的实习安全负责，确保学生在实习期间的身心健康。若因教师失职导致学生在实习过程中发生意外，教师应承担相应的责任。

第十章相关条款

本制度的实施应遵循简洁明了的原则，确保各项规定易于理解和执行。学院应定期对制度的实施情况进行评估，收集各方意见，及时进行调整和优化，确保制度的可操作性和可持续性。

第十一章生效日期

本制度自发布之日起生效，所有相关人员应认真学习并遵守本制度的各项规定。学院将定期组织培训，确保每位实习指导教师熟悉制度内容，提升实习指导工作的专业性和有效性。

通过以上制度的制定与实施，旨在提升中职院校实习指导教师的管理水平，确保学生在实习过程中获得良好的指导与支持，为其未来的职业发展奠定坚实的基础。