江苏省中等职业学校学业水平测试英语考试大纲 .pdfVIP

江苏省中等职业学校学业水平测试

英语考试大纲

《江苏省中等职业学校学业水平测试英语考试大纲》要紧依据教育部2009年公布的《中等职

业学校英语教学大纲》和2010年江苏省教育科学研究院公布的《江苏省五年制高职英语课程标准》

制定，以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的江苏省职业学校文化课教材《英语》1-3

册为考试温习范围，重点考查三年制中职学生和五年制高职学生的英语基础知识、大体技术、日常

英语应用能力、职场英语应用能力等方面的综合能力。

一、命题原则

（一）考核内容应切近教学实际，要基于《中等职业学校英语教学大纲》和《江苏省五年制高

职英语课程标准》，立足能力，回归教材，整体涵盖面很多于教材所含语言知识与技术的80%，要

紧考查内容为表现职业学校英语课程特点的英语基础知识、大体技术和英语综合应用能力。

（二）命题维持相对稳固，表现江苏省职业学校文化课教材《英语》的大体理念和教学目标，

力求科学、准确、公平、规范。试卷要有信度、效度和区分度，使约80%的考生能取得大体分，

达到合格水平，同时要使中等、优秀学生的水平取得层次表现。

二、考试内容及要求

（一）语言知识

要求考生能够明白得并正确利用《英语》教材1-3册中的大体英语语法知识，能够把握约2，

000个英语单词和300个适应用语或固定搭配和300个左右行业通用的专业辞汇及缩略语，能够把

握日常生活及通用职业场景下的大体交际用语，能认读国际音标，把握拼读规则。

（二）语言运用

1.听力

要求考生听懂有关日常生活和通用职业场景中所熟悉话题的简短对话和独白，语速约为80词

/分钟。考生应能：

（1）能利用关键词捕捉简单信息；

（2）听懂职业场景中的活动安排；

（3）明白得日常交际对话的大意。

2.阅读

要求考生能读懂《大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料，并回答相关问题，

材料包括与日常生活相关的短文，与职业场景相关的应用文，如公告、产品说明、信函等。考生

应能：

（1）抓住阅读材料的中心意思；

（2）明白得文中具体信息；

（3）明白得作者的观点、用意和态度；

（4）能读懂简单的应用文；

（5）依照文中信息进行简单的判定、推理。

3.书面表达

要求考生能依照所给提示与要求，进行简单的表格填写或通过排序、填词、补充句子等方式

完成一篇60词的短文，包括应用文书写能力的考查，如信函、申请、通知、简介等。考生应能：

（1）做到格式正确，书写规范；

（2）利用必然的句型、辞汇，简单地介绍人物，描述事物；

（3）简单表达观点与观点。

三、考试形式及试卷结构

（一）考试形式

本考试采取闭卷笔试形式，考试时刻为100分钟，试卷满分为100分。

（二）试卷结构

本考试试卷结构、题型、题量、分值、建议答题时刻等具体情形如下：

项目题型题量分值(分)建议答题时间

（分钟）

第一短对话听录音，选图片555

听力

部分短文判断/单项选择555

语言基音标判断/单项选择555

第二础知识交际对话单项选择101010

部分与基本单项选择单项选择202015

技能完形填空单项选择101510

阅读理解判断/单项选择/填空15