大班阅读活动策划.pptx

大班阅读活动策划

目录CONTENTS活动背景与目的活动主题与形式活动时间与地点活动流程与内容活动宣传与推广活动资源与支持活动安全与风险控制

01活动背景与目的

通过策划丰富多彩的阅读活动，营造幼儿园内的书香氛围，使孩子们在轻松愉快的环境中接触并爱上阅读。营造书香氛围通过阅读活动，引导孩子们接触和了解中华优秀传统文化和世界各国优秀文化，拓宽视野，培养跨文化意识。传承优秀文化推广阅读文化

通过生动有趣的阅读材料和活动形式，激发孩子们的阅读兴趣，使他们主动参与到阅读中来。提供丰富多样的阅读材料，如绘本、科普读物、故事书等，让孩子们在阅读中获得愉悦和成就感。提高幼儿阅读兴趣增强阅读体验激发阅读兴趣

教授阅读方法通过指导和示范，教授孩子们正确的阅读方法和技巧，如翻书、指读、理解文本内容等。培养阅读习惯制定定期的阅读计划和活动安排，鼓励孩子们坚持阅读，逐渐养成良好的阅读习惯。培养良好阅读习惯

02活动主题与形式

0102主题：“书香伴我成长”借助书籍这一载体，传递知识、情感和价值观，促进孩子们全面成长。通过阅读活动，培养孩子们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和理解能力。

亲子共读故事讲述角色扮演形式：亲子共读、故事讲述、角色扮演等邀请家长和孩子一起阅读，增进亲子关系，同时让孩子感受到阅读的乐趣。通过生动的故事讲述，激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力。让孩子们扮演故事中的角色，通过表演的形式深入理解故事内容，锻炼他们的表演能力和自信心。

03活动时间与地点

考虑到家长和孩子的时间安排，活动可安排在周末或节假日进行。建议提前一周发布活动通知，以便家长和孩子做好准备。活动时间长度可根据实际情况调整，一般建议为1-2小时。时间：周末或节假日

幼儿园活动室环境熟悉、氛围温馨，方便孩子们参与活动。图书馆提供丰富的阅读资源，有助于培养孩子们的阅读兴趣。地点：幼儿园活动室或图书馆

04活动流程与内容

活动主持人热情开场，欢迎参与者，并简要介绍活动的目的和流程安排。强调活动的亲子性质和阅读的重要性，鼓励家长和孩子积极参与。开场白及介绍活动安排

亲子共读环节邀请家长和孩子一起选择一本适合的图书，共同阅读。家长可以引导孩子理解故事情节和角色，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。鼓励家长和孩子互相交流阅读感受，增进亲子关系。

邀请专业讲师或志愿者为孩子们讲述一个生动有趣的故事。通过故事讲述，引导孩子们进入阅读的世界，激发他们的想象力和创造力。鼓励孩子们积极参与故事的讲述和讨论，培养他们的口语表达和思维能力。故事讲述环节

孩子们可以选择自己喜欢的角色，通过表演和对话来展现故事情节。角色扮演游戏可以帮助孩子们更好地理解故事内容，培养他们的表演能力和团队合作精神。根据讲述的故事情节，组织孩子们进行角色扮演游戏。角色扮演环节

设计一些与阅读相关的互动游戏，如猜谜语、接龙等。游戏可以激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的注意力和记忆力。鼓励家长和孩子一起参与游戏，增进亲子之间的互动和合作。互动游戏环节

在活动结束时，举行颁奖仪式，表彰在活动中表现优秀的孩子和家长。颁发奖品或证书，以资鼓励孩子们继续保持阅读的热情和兴趣。活动主持人进行总结发言，回顾活动的亮点和意义，感谢参与者的支持和参与。颁奖仪式及总结发言

05活动宣传与推广

03在幼儿园内外张贴海报和发放传单将海报张贴在幼儿园内外显眼的位置，如门口、公告栏等，同时向家长和孩子发放传单，提高活动的知晓率。01设计吸引眼球的海报利用鲜艳的色彩和有趣的图案，突出活动的主题和亮点，吸引孩子们的注意力。02制作详细的活动传单在传单上列出活动的时间、地点、内容、参与对象等信息，方便家长和孩子了解活动详情。制作海报和传单进行宣传

123通过幼儿园的微信公众号，发布活动的预告、介绍、照片和视频等，让家长和孩子提前了解活动的精彩内容。在微信公众号上发布活动信息将活动的信息分享到幼儿园的家长微信群中，鼓励家长们在群内讨论和分享，扩大活动的影响力。利用微信群进行推广在活动现场设置微信公众号二维码，邀请家长和孩子扫码关注，以便他们随时了解幼儿园的最新动态和活动信息。邀请家长和孩子关注微信公众号利用微信公众号等社交媒体进行推广

培训家长志愿者为家长志愿者提供必要的培训，包括活动的流程、注意事项、宣传技巧等，确保他们能够胜任志愿工作。发挥家长志愿者的作用让家长志愿者在活动现场担任引导员、讲解员等角色，协助老师组织活动，同时向其他家长和孩子宣传活动的意义和价值。招募家长志愿者通过家长会和微信群等途径，向家长们发出志愿者招募信息，邀请他们积极参与活动的筹备和宣传工作。邀请家长志愿者参与活动筹备和宣传

06活动资源与支持

幼儿园提供场地和设施支持活动场地幼儿园提供宽敞明亮的室内或室外场地，确保活动的顺利进行。设施支持提供阅读区、讲台、座椅、灯光、