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2024小学英语三年级人教版下册《Atthe
Circus》教案
教学目标：
1.学习并掌握关于动物的词汇：elephant,lion,monkey,seal。
2.听懂、会说并模仿表演动物的动作和声音。
3.能够听懂并阐述故事情节。
教学准备：
1.PPT幻灯片。
2.动物图片卡片。
3.音频设备。
教学过程：
Step1:Warm-up(热身活动)
1.与学生打招呼，引入主题。
2.使用幻灯片展示相关动物的图片，让学生说出动物的名称。
（老师出示幻灯片上的图片，学生回答相应的动物名称。）
Step2:Presentation(呈现)
1.听读故事《AttheCircus》的音频。
（播放音频，让学生跟读音频并阅读故事书。）
2.操练表演动物的动作和声音。
（老师指导学生模仿动物的动作和声音。）
Step3:Practice(练习)
1.基于故事进行问题回答。
（老师从故事中选取问题，学生回答问题。）
2.分组表演故事情节。
（学生分成小组，每个小组来表演故事情节。）
Step4:Consolidation(巩固)
1.在黑板上绘制一个马戏团场景图。
（老师在黑板上绘制马戏团场景图，并称呼图上的动物。）
2.学生描述马戏团场景图。
（学生使用所学的句型和词汇描述马戏团场景图。）
Step5:Extension(拓展)
1.小组活动：制作自己的马戏团绘本。
（学生分成小组，每个小组制作自己的马戏团绘本。）
2.组织马戏团角色扮演活动。
（学生根据自己在绘本中的角色进行表演。）
Step6:Conclusion(总结)
1.复习整节课所学内容。
（教师复习本节课所学的重点内容。）
2.布置作业。
（教师布置相应的课后作业。）
教学反思：
通过本节课学习，孩子们不仅能够学习到有关动物的英语词汇，还
能够通过模仿动物的动作和声音，增强他们的英语口语表达能力。而
且通过故事的引入，使得学生更加容易理解和记忆所学内容。黑板上
的绘图以及小组间的合作活动，为学生提供了更多的互动机会，激发
了他们学习的积极性。通过本节课的洗礼，学生不仅能够熟练掌握相
关的英语知识，还能够在实际情境中灵活运用，为以后的英语学习打
下良好的基础。
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