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2013-2024年十年高考真题汇编
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专题10化学计算
考点
十年考情(2015-2024)
命题趋势
考点1化学计算在选择题中
2023?山东卷、2021?山东卷、2016·上海卷
物质的量贯穿于我们整个高中化学课程,是我们学习化学的工具。
在第Ⅰ卷中会出现的要计算的量很少或者根本不需要计算的试题。纯计算题不多,其命题意图是考查对化学知识的理解、掌握和运用。重点考查学生运用题给信息和已学相关知识进行速算巧解的能力。在第二卷中主要在流程图题目、实验题目中设置以物质的量为中心的计算题,难度中等,试题常以信息给予题的形式出现,但落点仍是考查基本计算技能。
考点2化学计算在非选择题中
2022·浙江省1月卷、2022·浙江省6月卷、2021?浙江1月卷、2021?浙江6月、2020?浙江7月卷、2020?浙江1月卷、2019?浙江4月卷、2018?浙江11月、2018?浙江4月卷、2017?浙江11月卷、2017?浙江4月卷、2016?浙江10月卷、2016?浙江4月卷、2015?浙江10月卷、2015·江苏卷
考点1化学计算在选择题中
1.(2023?山东卷,9)一定条件下,乙酸酐[(CH3CO)2O]醇解反应[(CH3CO)2O+ROH→CH3COOR+CH3COOH]可进行完全,利用此反应定量测定有机醇(ROH)中的羟基含量,实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下:
①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。
②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中,加入样品,充分反应后,加适量水使剩余乙酸酐完全水解:(CH3CO)2O+H2O→2CH3COOH。
③加指示剂并用cmol·L-1NaOH-甲醇标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液V1mL。
④在相同条件下,量取相同体积的乙酸酐-苯溶液,只加适量水使乙酸酐完全水解;加指示剂并用cmol·L-1NaOH-甲醇标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液V2mL。
样品中羟基含量(质量分数)计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】用cmol·L-1NaOH-甲醇标准溶液滴定乙酸酐完全水解生成的乙酸,可以计算乙酸酐的总物质的量,根据反应方程式[(CH3CO)2O+ROH→CH3COOR+CH3COOH]系数关系,得出ROH与乙酸酐反应后剩余的乙酸酐的物质的量,由此可以计算与ROH反应的乙酸酐的物质的量,即R-OH的物质的量,即羟基的含量。根据滴定过程中,用cmol·L-1NaOH-甲醇标准溶液滴定乙酸酐完全水解生成的乙酸,消耗标准溶液V2mL,需要消耗cmol·L-1NaOH-甲醇的物质的量为,即乙酸酐的总物质的量=;则ROH与乙酸酐反应后剩余的乙酸酐的物质的量=,所以与ROH反应的乙酸酐的物质的量=,也即样品ROH中羟基的物质的量,所以ROH样品中羟基质量分数=,故选C。
2.(2021?山东卷,6)X、Y均为短周期金属元素,同温同压下,0.1molX的单质与足量稀盐酸反应,生成H2体积为V1L;0.1molY的单质与足量稀硫酸反应,生成H2体积为V2L。下列说法错误的是()
A.X、Y生成H2的物质的量之比一定为
B.X、Y消耗酸的物质的量之比一定为
C.产物中X、Y化合价之比一定为
D.由一定能确定产物中X、Y的化合价
【答案】D
【解析】A项,同温同压下,气体体积之比等于其物质的量之比,因此X、Y生成H2的物质的量之比一定为,故A正确;B项,X、Y反应过程中消耗酸的物质的量之比为,因,因此,故B正确;C项,产物中X、Y化合价之比为,由B项可知,故C正确;D项,因短周期金属单质与盐酸或稀硫酸反应时,生成的盐中金属元素化合价有+1、+2、+3三种情况,因此存在a=1,2,3,b=0.5,1的多种情况,由可知,当a=1,b=0.5时,=1,当a=2,b=1时,=1,两种情况下X、Y的化合价不同,因此根据可能无法确定X、Y的化合价,故D错误;故选D。
3.(2016·上海卷,22)称取(NH4)2SO4和NH4HSO4混合物样品7.24g,加入含0.1molNaOH的溶液,完全反应,生成NH31792ml(标准状况),则(NH4)2SO4和NH4HSO4的物质的量比为()
A.1:1B.1:2C.1.87:1D.3.65:1
【答案】C
【解析】利用极值法分析,可知0.1mol氢氧化钠不足,故先将NH4HSO4反应完,再反应(NH4)2SO4,因共生成NH30.08mol,故与H+反应的氢氧化钠为0.02mol,则可知道NH4HSO4为0.02mol,则(NH4)2SO4质量为7.24-115×0.02=4.94g,可得答案为C。
考点2化学计算
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