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传染病预防工作计划方案
为了____传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条
例》,做好急、慢性传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本
计划。
一、指导思想:
加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种
传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全
得到足够的保障。
二、目标和任务:
1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、
宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。
2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚
持晨检制度和每学期体质监测制度。
3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染
病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。
4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做
到及时发现,及时隔离,及时治疗。
6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,预防
和接种。
传染病预防工作计划方案(二)
一、早期预防是关键:
第1页共8页
总的来说,幼儿传染病的潜伏期基本限定在3-____天以内,在幼
儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时,尤其容易将病原体传染给
其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方,如果等发现某个幼儿
已经发病了再进行防治,往往就丧失了最佳的控制时机,为时已晚。
所以,传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后,
我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查:
实行每日晨检和缺课追踪制度。每天,保健医生把好第一关,对
所有到园幼儿进行认真负责的检查,观察其皮肤、手足是否出疹子,
口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等,做好晨检登记,发现问题及
时向园长报告,班级老师到园后,首先开窗通风,然后对入园的孩子
询问、检查,把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就
诊,对于排除了传染病的幼儿,均需持医院的相关证明方可入园。同
时,老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度
3、疫情报告情况
若在园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并
通知家长到正规医院诊治,并由保健医生跟踪调查诊治结果,及时上
报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作:
第2页共8页
对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作,我们
加大检查力度,幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采
取每天两次以上检查制,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行
一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦手巾、水
杯是否和班上幼儿姓名相对应,若发现不足的应及时补上,当场指
出,当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生
工作。
二、措施得当是保障:
1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查:严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现
象发生。
3、严格按照要求,由专人为大型玩具喷洒消毒药液,定时开展预
防性消毒;
4、根据天气状况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中
药水,注意均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;
5、让每位老师熟知传染病应急预案内容,在园期间发现幼儿如有
发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时,老师知道立即启动应急预
案,采取措施,及时就医、及时隔离等。
三、健康教育工作计划
1、____月份出版报《如何给小儿防暑降温》
2、____月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》
第3页共8页
3、____月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫
生安全》、《食品卫生安全培训资料》
4、____月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》
传染病预防工作计划方案(三)
为了进一步加快疾病预防控制工作,顺利开展好医疗工作,落实
“人人享有初级卫生保健”的目标,现将____年我
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