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“低碳环保,厉行节约”主题班会教案 .pdf

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“低碳环保,厉行节约”主题班会教案

环保是一个永恒的话题,我们要做好环保的工作,要从小抓起,

从小学生就要培养关于环保的理念,下面是小编整理分享的“低碳环

保,厉行节约”主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

环保班会1

一、活动目标:

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感

和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中

养成良好的环保习惯。

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”

进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有

28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》

人物:

法官宇宙使者

原告森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警月球、火星

被告人类代表

第三人风、细菌、沙漠

地点:太空第一审判大厅

争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生

态失衡。

判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:

A停止滥砍伐森林

B停止对动物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化学药品

D限人类在2019年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐

痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行

中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使

命感。

环保班会2

活动目的:

1.通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,

遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

2.激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深

刻内涵从小树立环保意识,。

3.让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,

树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的

传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

辅导重点:

使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

辅导难点:

体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:

40分钟。

活动场地:

教室。

活动过程:

第一环节引出班会主题

观看视频音乐《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地

球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,

地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的`主题《节能环

保,绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低

碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学

习了解的内容。

第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”

1.我们的现状。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和

生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳

排放量愈来愈大,地球

臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,

已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪

的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室

气体排放比2005年下降40%

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