浙教版2024-2025学年数学八年级上册4.1 探索确定位置的方法同步练习【培优版】（含答案）.docxVIP

浙教版2024-2025学年数学八年级上册4.1探索确定位置的方法同步练习

【培优版】

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亲爱的同学们：

练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！

一、选择题

1．以下有序数对书写正确的是（）．

A．(5、9) B．5，6 C．(x，y)

2．如图所示，小亮从学校到家所走最短路线是（）

A．（2，2）→（2，1）→（2，0）→（0，0）

B．（2，2）→（2，1）→（1，1）→（0，1）

C．（2，2）→（2，3）→（0，3）→（0，1）

D．（2，2）→（2，0）→（0，0）→（0，1）

3．如图所示，一方队正沿箭头所指的方向前进，A的位置为三列四行（排），表示为（3，4），那么B的位置是（）

A．（4，5） B．（5，4） C．（4，2） D．（4，3）

4．小明坐在第5行第6列，简记为(5，6)，小刚坐在第7行第4列，应记为()

A．(7，4) B．(4，7) C．(7，5) D．(7，6)

5．如图是北京市地图简图的一部分，图中“故宫”、“颐和园”所在的区域分别是（）

D

E

F

6

颐和园

奥运村

7

故宫

日坛

8

天坛

A．D7，E6 B．D6，E7 C．E7，D6 D．E6，D7

6．气象台为了预报台风，首先要确定它的位置，下列说法中，能确定台风具体位置的是（）

A．西太平洋 B．距台湾30海里

C．东经33°，北纬36° D．台湾岛附近

7．会议室2排3号记作（2，3），那么3排2号记作（）

A．（3，2） B．（2，3） C．（-3，-2） D．（-2，-3）

8．下列数据中不能确定物体的位置的是（）

A．1单元201号 B．北偏东60°

C．清风路32号 D．东经120°，北纬40°

9．共享单车提供了便捷、环保的出行方式．小白同学在北京植物园打开某共享单车APP，如图，“”为小白同学的位置，“”为检索到的共享单车停放点．为了到达距离最近的共享单车停放点，下列四个区域中，小白同学应该前往的是（）

A．D5 B．F5 C．F6 D．F7

二、填空题

10．教室里的座位摆放整齐，如果1排2号用（1，2）表示，那么（4，5）表示的意思是．

11．如果关于x的不等式组3x?a≤04x?b≥0的整数解仅为1，2，3，那么适合这个不等式的整数a，b组成的有序数对(a，b)个数为

12．生活中只要你留心，就会发现有许多用数字“代替”目标位置的现象．

（1）一张电影票上写有“7排9号”，进电影院先找，后找

（2）一张火车票上标有“10车厢18号”，上火车时你得先找，再在车厢里找座位．

13．在电影票上将“10排8号”前记为(10，8)，那么(25，

三、解答题

14．有序数对（2，3）和（3，2）相同吗？如果有序数对(a，b）表示某栋楼房中a层楼b号房，那么有序数对（2，3）和（3，2）分别代表什么？

15．用有序数对表示物体位置时，（2，4）与（4，2）表示的位置相同吗?请结合图形说明.

1．答案：C

2．答案：B

3．答案：A

4．答案：A

5．答案：C

6．答案：C

7．答案：A

8．答案：B

9．答案：C

10．答案：4排5号

11．答案：12

12．答案：（1）7排；9号

（2）10车厢；18号

13．答案：25排11号

14．答案：解：不同．（2，3）代表2层楼3号房；（3，2）代表3层楼2号房．

15．答案：不相同