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2024年美术活动方案
美术活动方案1
一、指导思想:
为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展,展示学生艺术教育的成果,在“六一”儿童
节来临之际,我校将开展美术周活动,这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造
的成就感为指导思想,使学生通过艺术活动,感悟美术教育的新观念,从中对如何激发学生的`
美术创作有所启发;通过向家长、社会展示学生的美术作品,更好塑造我校的良好校风校貌,让
孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐!
二、活动主题:
“阳光下成长”美术周活动
1、书画作品展
2、自绘T恤展示秀
3、现场写生比赛(线描画)
三、活动目标
1、为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展
2、激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品
3、培养学生的动手能力
4、增进学生与家人的感情,让学生懂得和睦相处
四、活动准备
书画展:活动前,由年级美术教师征集优秀作品进行装裱,撤展后将这些作品悬挂在学校公
共场所。
自绘T恤展示秀:在美术活动周内,由学校兴趣班的同学展示手绘T恤。
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现场作画(静物写生线描画):
1、1——2年级:想象画(海底世界)
2、3年级:静物写生(书包)
3、4年级:静物写生(鞋子)
4、5年级:静物写生(汽车)
5、6年级:静物写生(电瓶车)
四、场地安排及作品展示时间
书画展:5.1——6.1为期一个月,作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学
校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。
1——3年级:旧教学楼一楼设置展区。
4——6年级:综合楼一楼设置展区。
五、活动时间安排
自绘T恤展示秀:5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。
现场作画(静物写生线描画):5.4中午午休时间(暂定)在操场进行现场写生比赛,时间
为1个半小时。
六、活动过程及要求
书画展:
1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。
2、爱护作品,不得把作品撕破,做一些禁止标识粘贴提示。T恤展示秀:
播放走秀音乐,由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。
静物写生:由美术老师提早安排布置好比赛现场,比赛时间其他同学不可以进入现场,结束
后由美术老师组织收齐作品,组织学校老师进行投票评奖。(奖项设置:低、中、高三个年级一、
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二、三等奖各1名、3名、6名)
六、活动经费申请
T恤:20元/件,30件,600元(统计有无自愿出钱的学生,学校提供绘画颜料)
丙烯颜料:10元/罐,24色,240元
书画作品装裱:50元/幅,50幅,2500元
画纸:300元
学生奖品:300元
展示栏:未知,由学校安排
七、活动结束,整理会场。
美术活动方案2
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺
术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学
习美术的.兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德
智体美的全面发展。
二、活动组织:
美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国党建党90周年,通过美术作
品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、
热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
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五、比赛项目
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4
开铅画纸大小(绘画用纸及其
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