2024-2025学年贵州省铜仁市石阡县统编版三年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4.docxVIP

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石阡县2024—2025学年度第一学期期中质量监测

三年级语文

（满分：100分）

学校________________班级________________姓名贴________________

准考证号________________________

注

意

事

项

1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，认真核准条形码，并在规定的位置贴好条形码。

2．请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。

一、基础知识（29分）

1.把句子规范、工整地抄写在田字格中。请事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤。

人心齐，泰山移。

2.联系语境，看拼音，写词语。

如果你肯，就能发现大中不一样的美丽：快乐的小鸟在上放声；的小蝴蝶在花丛间；连落在上的也在地张望着世界……

3.用“√”标出加点字的正确读音。

国庆假（jiǎjià）期，按照惯例（lìliè），家乡人几（jīj?）乎都要去爬山。每年这个时候，山道上到处（chūchù）都是人。

4.参照示例，辨字组词。

示例：伸一申（申请）

蜘—______（）板—______（）裙—______（）

晒—______（）橙—______（）院—______（）

5.填入下面句子横线处的字，正确的一项是（）

小狐狸嘴里______着一块肉，一眨眼就将它______了下去。

A.吞含 B.含吞 C.啃叼

6.把词语补充完整，再选词填空。

秋高气（）亡（）补牢揠苗助（）

层（）尽染（）头散发提心（）胆

（1）上学时，我们要穿戴整齐，不能____________

（2）____________这个寓言故事告诉我们：发现问题之后要及时想办法补救。

二、句子练习与积累运用（16分）

（一）按要求完成句子练习（6分）

7.把下面的句子改成提示语在后的形式。

我对妈妈说：“我一定会好好学习。”

_____________________________________

8.用修改符号在原句上修改两处语病。

感谢婷婷把这本童话书增送给我，非常喜欢。

9.观察下面句子特点，再仿写句子。

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

______________________________________

（二）根据所学知识填空（6分）

10.根据所学知识填空。

（1）接天莲叶无穷碧，____________________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

（2）____________________，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

（3）我们在杜牧《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色：停车坐爱枫林晚，___________；我们在苏轼《赠刘景文》一诗中看到了硕果累累的丰收景象：____________________，最是橙黄橘绿时。

（4）生活中，我们要做一个讲道理的人，因为“有理走遍天下，____________________”；生活中，我们也离不开他人的帮助，正如俗语所说：“____________________，其利断金。”

11.语言表达

（1）你们班上转来一位新同学，她名字叫“乐诗”。假如你想询问她名字里的含义，应该怎么发问呢？写一写，注意说话的语气。

________________________________________________

（2）在这个暑假，你都有哪些快乐的经历？任写一件和同学们分享一下吧。

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三、阅读理解（30分）

课内阅读

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

12.这段话的中心句