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教科版小学科学三年级上册《第一单元水》期末复习知识要点
1、水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。水蒸气是气态的水,没有固定
的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种固态的水,有一定的形状和体积。冬季的雪也是
固态的冰。
2、测量水温的方法:手拿温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与
壁,视线与温度计液面持平,在液面不再上升或下降时读数,读数时温度计不能离开被测的
水。
3、水沸腾的温度是100℃,沸腾过程中水温保持在100℃不变。水变成水蒸气体积会大
大增加。
4、使用酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不
能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫,不能用手触摸。
5、水温在0℃或0℃以下,水就会结冰,体积增大。同样,当温度上升到0℃以上,冰
就会融化成水,体积减少。
6、固态的冰、液态的水、气态的水蒸气,是水的三种存在形态,都是无色、无味、透
明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以互相转化。
7、能够溶解于水中的物质有很多,如白糖、红糖、食盐、小苏打、碱、味精等,不同
物质的溶解能力不同,通过对比实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要多。
8、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有搅拌、加热、碾碎。
9、食盐和沙混合在一起,我们利用水,通过过滤和蒸发的方法能将食盐与沙分离。
10、与水一样,生活中很多物质的大小、形状、颜色改变后,还是原来的物质。
11、生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中
的空气受热膨胀会把乒乓球顶回原形。
《第一单元水》知识梳理
1、水在一定条件下会变成水蒸气,水蒸气是一种无色无味的气体,存在于空气中。
蒸发(吸收热量)
水水蒸气
凝结(放出热量)
液态无色
气态
看得见无味
看不见
摸得着透明
摸不着
有固定体积会流动
没有固定体积
较重无固定形状
较轻
2、水加热过程中:温度不断上升,逐渐有气泡产生,水量减少;
沸腾时:温度保持不变,标准大气压下,沸腾时的温度为100摄氏度,杯底气泡
从下至上不断变大,到达水面破裂,水面上冒白气,烧杯内壁出现小水珠,水量减少。
3、酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
4、当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。
5、水在结冰过程中,要向周围放出热量;在碎冰中加盐,是为了使碎冰温度更低。
6、当环境温度高于0℃时,冰开始融化,冰会浮在水面上,冰在融化过程中,要从周围
吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素
7、水结冰后,体积变大;冰融化后,体积变小。
8、水和冰的异同点:
凝固(放出热量)
水冰
融化(吸收热量)
无色无味
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