高中化学学业水平等级考试模拟试题(六).doc

高中化学学业水平等级考试模拟试题(六)

(考试用时：90分钟试卷满分：100分)

一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．(2023·广东省湛江市二模)“乌铜走银”是我国传统铜制工艺品。它以铜为胎，在胎上雕刻各种花纹图案，然后将熔化的银水填入花纹图案中，冷却后打磨光滑处理，时间久了底铜自然变为乌黑，透出银纹图案，呈现出黑白分明的装饰效果，古香古色，典雅别致。下列叙述正确的是()

A．“乌铜走银”发生的是物理变化

B．铜和银在任何条件下都不能形成原电池

C．铜表面变黑是由于生成了Cu2(OH)2CO3

D．铜和银在元素周期表中均位于长周期

2．(2023·山东省东营市二模)下列有关物质应用的说法错误的是()

A．Fe3O4常应用于磁性靶向药物领域

B．长期服用阿司匹林将会产生副作用

C．制作豆腐时常用生石灰作为凝固剂

D．氯乙烷气雾剂用于急性损伤的镇痛

3．(2023·辽宁省大连市二模)布洛芬虽有抗炎、解热、镇痛作用，但口服对胃肠道有刺激性，可以对该分子进行如图所示的修饰，以减轻副作用。

下列说法错误的是()

A．布洛芬属于芳香酸

B．布洛芬和修饰分子均含有1个手性碳原子

C．该做法使布洛芬水溶性增强

D．1mol布洛芬与足量H2反应，可消耗3molH2

阅读下列材料，完成4～6题。

海洋是一个巨大的资源宝库，海水中含有Na、Cl、Mg、Br等元素。氯元素具有多种化合价，可形成Cl－、Cl2、ClOeq\o\al(－,2)、ClO2、ClOeq\o\al(－,3)和ClOeq\o\al(－,4)等多种粒子。在新型催化剂RuO2作用下，O2氧化HCl可获得Cl2：4HCl(g)＋O2(g)===2Cl2(g)＋2H2O(g)ΔH＝－116kJ·mol－1，从海水中提取镁可通过沉淀、溶解、结晶获得六水合氯化镁晶体(MgCl2·6H2O)，进一步操作得到无水氯化镁，电解熔融氯化镁可获得单质镁。

4．下列用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的实验原理和装置能达到实验目的的是()

A．用装置甲制取Cl2 B．用装置乙除去HCl杂质

C．用装置丙制备KMnO4 D．用装置丁处理尾气

5．下列关于含氯微粒的说法不正确的是()

A．ClOeq\o\al(－,2)的空间结构为V形 B．ClO2属于共价化合物

C．ClOeq\o\al(－,3)的键角为120° D．ClOeq\o\al(－,4)中心原子轨道杂化类型为sp3

6．关于反应4HCl(g)＋O2(g)===2Cl2(g)＋2H2O(g)，下列说法正确的是()

A．反应活化能：Ea(正)Ea(逆)

B．每生成22.4LCl2，放出58kJ的热量

C．使用高效催化剂，可使平衡时eq\f(c2（Cl2）·c2（H2O）,c（O2）·c4（HCl）)的值增大

D．断裂4molH—Cl键的同时，有4molH—O键生成，说明该反应达到平衡状态

7．(2023·山东省东营市二模)白色粉末氯化亚铜(CuCl)微溶于水。热解CuCl2·2H2O并进行相关物质转化，图示如下。下列说法不正确的是(已知：酸性条件下Cu＋不稳定)()

A．X是HCl，可抑制Cu2＋水解

B．途径1中产生的Cl2可回收利用，也可用NaOH溶液处理

C．途径2中200℃反应的化学方程式为Cu2(OH)2Cl2eq\o(=====,\s\up7(200℃))2CuO＋2HCl↑

D．CuCl与稀硫酸反应的离子方程式为2Cu＋＋4H＋＋SOeq\o\al(2－,4)===2Cu2＋＋SO2↑＋2H2O

8．(2023·山东省淄博市二模)微生物燃料电池碳氮联合去除的氮转化系统原理如图所示。下列说法错误的是()

A．a极电势低于b极

B．离子交换膜是质子交换膜

C．a、b两极生成CO2和N2的物质的量之比为5∶4

D．好氧微生物反应器中反应的离子方程式为NHeq\o\al(＋,4)＋2O2===NOeq\o\al(－,3)＋H2O＋2H＋

9．(2023·山东省枣庄市一模)碘在地壳中主要以NaIO3形式存在，在海水中主要以I－形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是()

A．由题图可知氧化性的强弱顺序：Cl2＞I2＞IOeq\o\al(－,3)

B．可利用I－与IOeq\o\al(－,3)在一定条件下反应制备I2

C．途径Ⅲ中若反应1molI－，则反应中转移5NA电子

D．在淀粉碘化钾溶液中逐滴滴加氯水，不能观察到溶液变蓝现象

10．(2023·河北省邢台市一模)下列实验操作和现象可得出相应结论的是()

选项