专题07 不等式及不等式组(讲义)(解析版) .pdfVIP

专题07 不等式及不等式组(讲义)(解析版) .pdf

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题07不等式及不等式组核心知识点精讲

1.理解不等式的的概念、解集;

2.理解不等式的性质并能进行运用;

3.了解一元一次不等式的概念与解法并能进行运用;

4.掌握一元一次不等式组的概念及解法;

5.掌握在数轴上表示不等式的解集的方法;

6.理解一元一次不等式组的整数解并能正确运用;

7.掌握一元一次不等式(组)的实际应用。

考点1不等式的概念与性质

1.不等式的概念:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。

2.不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不

等式的解。对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等

式的解集。求不等式的解集的过程,叫做解不等式。

3.不等式的性质:

(1)不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。

(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。

(3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。

考点2一元一次不等式

1.一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是

整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。

2.一元一次不等式的解法:解一元一次不等式的一般步骤:

(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的系数化为1

考点3一元一次不等式组

(1)一元一次不等式组的概念:几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。

解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。

求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。

当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。

(2)一元一次不等式组的解法:

a分别求出不等式组中各个不等式的解集

b利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。

c根据公共部分写出不等式的解集,如果没有公共部分,那么不等式组无解(空集)

考点4在数轴上表示不等式的解集

用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:

一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含

于解集为实心点,不含于解集即为空心点;

二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.

【规律方法】不等式解集的验证方法

某不等式求得的解集为x>a,其验证方法可以先将a代入原不等式,则两边相等,其次在x>a的范围内取

一个数代入原不等式,则原不等式成立.

考点5一元一次不等式组的整数解

(1)利用数轴确定不等式组的解(整数解).

解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一

步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.

(2)已知解集(整数解)求字母的取值.

一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待解不等式组或方程组等,然后再根据题目中对结

果的限制的条件得到有关字母的代数式,最后解代数式即可得到答案.

考点6一元一次不等式应用

列不等式组解应用题的一般步骤基本相似,包括:

审清题意;(2)设未知数;(3)列不等式;(5)检验;(6)作答。

【题型1:不等式的概念与性质】

【典例1】(2023•清远一模)小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表

示为()

A.50≤x≤80B.50≤x<80C.50<x<80D.50<x≤80

【答案】B

【分析】直接根据题意可得50≤x<80.

【解答】解:小红每分钟踢毽子的次数正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为50≤x<

80.

故选:B.

【典例2】(2023•香洲区校级一模)已知a>b,则下列各式中一定成立的是()

22

A.a﹣b<0B.2a﹣1<2b﹣1C.ac>bcD.>

文档评论(0)

xiadaofeike + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8036067046000055

1亿VIP精品文档

相关文档