高中物理探究性学习模式研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，高中物理教学正逐步从传统的知识传授型向探究性学习模式转变。探究性学习模式强调学生的主体地位，注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在探究中发现问题、解决问题，进而提高物理学科素

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