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《成本会计》课程标准

一、课程概述

1.课程性质

《成本会计》是会计专业的核心专业课程。本课程是针对企业成本核算业务而设置的课

程。该课程有助于培养有较高素质的会计人员，让他们熟知工业企业成本核算的方法和流程，

能正确地核算成本，并使其具备诚信、责任、成本和团队意识。

2.课程任务

通过讲授工业企业各种成本费用的归集和分配，工业企业产品成本计算的基本方法和辅

助方法，成本报表的编制和分析等内容，使学生掌握制造业成本核算的基本流程、成本计划

编制以及成本分析的基本原理和方法。在此基础上，进行混岗实训，使学生在已学过的成本

会计理论知识基础上，掌握成本会计的操作技能，加强对成本会计实践的感性认识，提高实

际动手能力和操作能力，以达到学以致用，理论与实践相结合的目的，从而满足企业对成本

岗位的职业能力基本需求。

3.课程要求

根据该课程的特点，采用项目或模块教学，精讲多练等教学方法。教学中重视实践性教

学环节，以案例或任务为实训项目，将岗位、项目结合起来，强调学生将所学知识和技能在

实践中应用,通过课程的学习培养学生企业成本岗位的职业能力，工作中分析问题、解决问

题的能力，养成良好的职业道德，为走上工作岗位打下坚实的基础。

二、教学目标

1.知识目标

（1）熟悉成本会计基础理论；

（2）熟悉成本核算的基本方法，掌握成本核算的基本流程；

（3）掌握主要成本报表的结构和编制方法；

（4）掌握成本分析的主要方法。

2.能力目标

（1）能够正确地归集、分配生产过程中的直接材料费用；

（2）能够正确地归集、分配生产过程中的直接人工、燃料动力费用；

（3）能够正确地归集、分配辅助生产成本、损失性费用和制造费用；

（4）能正确地计算完工产品总成本和单位成本；

（5）能正确地编制成本报表；

（6）能运用专门的方法进行成本分析。

3.素质目标

培养学生具有良好的会计职业道德，培养学生良好的成本管理意识；提升学生的学习能

力和团队协作能力。

（1）培养学生良好的会计职业道德；

（2）培养学生独立分析问题、解决问题的能力；

（3）培养学生良好的成本管理意识；

（4）提升学生的学习能力、良好的沟通能力及团队协作精神；

（5）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；

（6）培养学生安全、责任意识。

三、与前后课程的联系

1．与前续课程的联系

通过前续《会计基础》、《出纳实务》、《企业财务会计（一）》等课程的学习，使学生掌

握了会计核算的基本原理，出纳岗位的业务流程，能根据会计法规和会计准则的要求，正确

处理企业的会计业务，初步具备了会计确认、计量、记录和报告的能力，为学习《成本会计

实务》课程打下了坚实的基础。

2．与后继课程的关系

通过《成本会计》课程相关理论和方法的学习,为学生后继课程《企业财务管理》、《会计

信息系统应用(一)》、《会计信息系统应用(二)》、《审计基础与实务》、《管理会计》等课程的

学习打下夯实的基础，也为《会计技能抽查训练》、《会计手工综合实训》和《毕业设计与答

辩》奠定了坚实的专业基础。

四、教学内容与学时分配

教学内容与学时分配如表1所示。

表1教学内容与学时分配表

序号课题主要教学内容教学目标学时备注

1.能正确进行直接材料费用的归集和分

配，能正确地设置账户并进行账务处

1.直接材料费用的归集、分

理；

配及账务处理

2.能正确进行直接人工费用的归集和分

直接费2.直接人工费用的归集、分

1配，能正确地设置账户并进行账务处6

用核