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2023年沈阳市第七中学金桔路分校招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。

A.布卢姆

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.晏阳初

【答案】：C

2.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.品德评价法

D.实际锻炼法

【答案】：C

3.对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。

A.案卷分析

B.观察

C.情感评价

D.轶事记录

【答案】：A

4.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。

A.道德行为

B.道德品质

C.道德情操

D.道德信念

【答案】：B

5.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。

A.减少课堂混乱

B.对人际关系的影响

C.听课的效果

D.家长的意见

【答案】：B

6.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

A.人格尊严权

B.隐私权

C.人身自由权

D.身心健康权

【答案】：D

7.吴老师深受教育学家布鲁姆的教学论影响，他在这一理论的指导下通过分类学来分析学生在课堂讨论中发生的各种学习，将学习分为（）。

A.认知领域、态度领域、智慧技能领域

B.认知领域、情感领域、行为领域

C.认知领域、情感领域、态度领域

D.认知领域、情感领域、动作技能领域

【答案】：D

8.古代西方教育中强调身心和谐发展的是（）。

A.骑士教育

B.雅典教育

C.斯巴达教育

D.世俗教育

【答案】：B

9.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

A.教育与科技的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与政治的关系

D.教育与文化的关系

【答案】：C

10.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。

A.演示实验

B.图片

C.模型

D.图表

【答案】：A

11.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）

A.家庭结构

B.班级气氛

C.父母教养方式

D.教师期望

【答案】：D

12.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。这句话是哪位教育学家提出的（）。

A.陶行知

B.蔡元培

C.黄炎培

D.徐特立

【答案】：A

13.正确的健康概念应指（）。

A.不但躯体健康而且心理健康

B.心理素质高

C.身体壮实

D.没有疾病

【答案】：A

14.教学过程的“三要素说”认为，组成教学过程的基本要素有三个，即（）。

A.教师、学生、教学内容

B.教师、教学方法、教学评价

C.学生、教学方法、教学环境

D.教师、学生、教材

【答案】：A

15.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。

A.原型启发

B.问题表征

C.定势

D.迁移

【答案】：A

16.（）是学校的基本功能。

A.为社会政治、经济制度服务

B.能实现人口的控制

C.培养社会所需的合格人才

D.为繁荣文化服务

【答案】：C

17.物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止，这种静止指的是：

A.运动的一种偶然现象

B.运动的外在表现

C.运动的一种特殊状态

D.运动过程的结束

【答案】：C

18.“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是。”这句名言出自（）。

A.李嘉诚

B.郭台铭

C.巴菲特

D.默多克

【答案】：A

19.中国的地势总体上看是（）。

A.南高北低

B.东高西低

C.西高东低

D.北高南低

【答案】：C

20.第二次世界大战后，冷战开始的标志是（）。

A.“北大西洋公约”签订

B.“华沙条约”签订

C.“马歇尔计划”制定

D.“杜鲁门主义”提出

【答案】：D

21.下列事物中，不属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）。

A.人们实践活动中所利用的自然资源

B.人们在实践活动中所形成的各种社会关系

C.人们实践活动所创造的生产力

D.人们的物质生产实践活动

【答案】：B

22.市场机制在资源配置中的作用可通过（）来实现。

A.风险机制

B.价格机制

C.供求机制

D.责任机制

【答案】：B

23.下列关于我国古代作家及其代表作品的说法中，错误的是（）。

A.孟浩然，唐代山水田园诗人，代表作《过故人庄》

B.骆宾王，初唐四杰之一，代表作《长安古意》

C.杨炯，初唐四杰之一，代表作《从军行》

D.曹丕，三国文学家，代表作《燕歌行》

【答案】：B

24.下列命题中，属于主观唯心主义的是：

A.“吾心即是宇宙”

B.“理在事先”，“未有天地万物，已有天地万物之理”

C.