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幼儿大班春季教学计划
工作目标
培养幼儿对春天的认知和兴趣：通过一系列的教学活动，让幼儿了解春天的季节特点，如春暖花开、万物复苏等，激发他们对春天的兴趣和好奇心。
组织户外观察活动，带领幼儿去公园或郊外观察春天的迹象，如花朵盛开、树木发芽等。
通过图片、视频等资料，向幼儿展示春天的各种场景，增加他们对春天的认知。
设计春天主题的绘画、手工制作等活动，让幼儿用感官体验春天的美好。
提高幼儿的动手能力和创造力：通过春天主题的实践活动，培养幼儿的动手能力，同时激发他们的创造力。
设计春天主题的美术活动，如制作春天的花朵、风筝等，让幼儿动手操作，提高他们的动手能力。
组织春天主题的科学实验活动，如制作
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