高高兴兴上学来,平平安安回家去(教案)2023-2024学年综合实践活动三年级.pdf

高高兴兴上学来，平平安安回家去（教案）2023-2024学年综合

实践活动三年级上册全国通用

教学内容：

本课为综合实践活动课程，主题为“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。教

学内容主要围绕交通安全、学校生活规范、自我保护意识等方面进行。通过讲解、

演示、实践等多种形式，让学生掌握基本的交通安全知识，养成良好的学校生活习

惯，提高自我保护意识。

教学目标：

1.让学生了解交通安全知识，遵守交通规则，确保上下学途中的安全。

2.培养学生良好的学校生活习惯，遵守学校纪律，与同学友好相处。

3.提高学生的自我保护意识，学会预防和应对突发事件。

4.培养学生热爱生活、珍爱生命的情感态度。

教学难点：

1.交通安全知识的讲解与实践操作。

2.学生自我保护意识的培养。

3.学生良好学校生活习惯的养成。

教具学具准备：

1.交通标志卡片

2.模拟交通场景道具

3.学校生活规范手册

4.自我保护教育视频

5.课后作业材料

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教学过程：

1.导入：通过提问方式引导学生思考交通安全、学校生活规范等方面的问

题，激发学生的兴趣。

2.讲解：讲解交通安全知识，包括交通规则、交通标志、交通安全常识等。

3.演示：演示如何遵守交通规则，模拟交通场景，让学生亲身体验。

4.讨论：引导学生讨论学校生活规范，如何与同学友好相处，遵守学校纪

律。

5.观看视频：观看自我保护教育视频，让学生了解如何预防和应对突发事

件。

6.实践操作：组织学生进行交通安全实践操作，巩固所学知识。

7.总结：对本节课的内容进行总结，强调交通安全、学校生活规范、自我保

护意识的重要性。

8.课后作业布置：布置相关作业，让学生回家后与家长共同完成。

板书设计：

1.高高兴兴上学来，平平安安回家去

2.交通安全知识

3.学校生活规范

4.自我保护意识

5.课后作业布置

作业设计：

1.与家长共同完成交通安全知识问答。

2.设计一份学校生活规范手册，内容包括课堂纪律、课间休息、与同学友好

相处等。

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3.写一篇关于自我保护意识的日记，记录自己在生活中如何预防和应对突发

事件。

课后反思：

本节课通过讲解、演示、实践等多种形式，让学生掌握了交通安全知识，提高

了自我保护意识。在教学过程中，注重激发学生的兴趣，引导学生积极参与讨论和

实践操作。课后作业的布置，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，达到巩固

提高的目的。

在今后的教学中，可以进一步加强交通安全知识的讲解，增加实践操作环节，

让学生更加深入地了解交通安全知识。同时，注重培养学生良好的学校生活习惯，

提高自我保护意识，为学生的健康成长奠定基础。

重点关注的细节：教学过程

在“高高兴兴上学来，平平安安回家去”这一教案中，教学过程是整个教学活

动的核心部分，它是实现教学目标、突破教学难点的关键环节。因此，教学过程的

精心设计和有效执行对于学生的学习成效至关重要。

教学过程的设计应遵循以下原则：

1.学生中心：教学过程要充分考虑到学生的年龄特点、认知水平和生活经

验，确保教学内容贴近学生实际，能够激发学生的兴趣和参与热情。

2.互动性：教学过程应包含丰富的师生互动和生生互动，通过讨论、游戏、

模拟实践等形式，让学生在活动中学习和体验，提高他们的实践能力和合作精神。

3.实践性：交通安全和自我保护等知识需要通过实践来巩固。教学过程中应

包含模拟交通场景的实践操作，让学生在模拟环境中应用所学知识，加深理解和记

忆。

4.反思性：教学过程应鼓励学生进行自我反思，思考如何将所学内容应用到

日常生活中，以及如何在遇到实际问题时灵活应对。

针对上述原则，教学过程可以细化为以下几个步骤：

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一、导入

-利用多媒体展示学生上下学的场景，引发学生对交