最新初中（中考）标点符号梯度训练1.docx

最新初中（中考）语文标点符号梯度训练1

1、在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。

2、我不知道他喜欢去哪里旅游？

3、这次文艺演出，你是参加？还是不参加？

4、我们的学校规模不大，全校大概有二、三百人。

5、活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。

6、我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

7、我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”

8、幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。

9、“星光大道”是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。

10、这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。

11、宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。

12、“听着，挚友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜爱你了。”

13、芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

14、这里的三个人：你、我、他，都必须去。

15、建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的，建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。

16、景有地域性：江南的山水不同于美国的山水；热带的云异于寒带的云。

17、古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。

18、杜牧(803—约852)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年人(今陕西西安)，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。

19、吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。

20、“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们！”班主任严肃地望着大家，“千万别掉以轻心呀!”

答案：

1、在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。

1、把书名号改为双引号。特定称谓用双引号。

2、我不知道他喜欢去哪里旅游？

2、把问号改为句号。整个句子是陈述句，疑问句不独立，不能用问号。

3、这次文艺演出，你是参加？还是不参加？

3、把第一个句号改为逗号。选择问只在最后一个问句末用问号。

4、我们的学校规模不大，全校大概有二、三百人。

4、删去顿号。概数中间不能用顿号。

5、活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。

5、把第二个逗号改为分号。并列的句子之间用分号。

6、我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

6、把省略号改为句号。省略号和“等”不能并列使用，因为造成了重复。

7、我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”

7、把问号改为逗号，把句号改为问号。问话中含有称呼的，问号一律用在句尾。

8、幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。

8、把书名号改为双引号。活动名用双引号。

9、“星光大道”是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。

9、把引号改为书名号。节目名用书名号。

10、这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。

10、删去顿号。表示概数（约数）的地方不用顿号。

11、宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。

11、把第二个逗号改为分号。并列的分句之间用分号。

12、“听着，挚友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜爱你了。”

12、把冒号改为逗号。“XX说”在中间，话在“XX说”前后，用逗号。

13、芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

13、把第二个冒号应改为逗号。冒号不能套用，一个句子中不能出现两个冒号。

14、这里的三个人：你、我、他，都必须去。

14、把冒号改为破折号。冒号要管到句末，但不能用在非提示性话语的前面。

15、建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的，建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。

15、把第二个逗号改为分号。并列的分句之间用分号。

16、景有地域性：江南的山水不同于美国的山水；热带的云异于寒带的云。

16、把分号改为逗号。并列的分句之间如果没有逗号，则不用分号，只用逗号。

17、古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。

17、把句号放在后引号内。引文独立，句末点号放在引号里。

18、杜牧(803—约852)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年人(今陕西西安)，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。

18、把括号放在“万年”后。括号用于注释句子里的某些词语，应紧跟在被注释的词语之后。

19、吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。

19、把第一、二个顿号都改为逗号。“规模小”“包袱重”“员工年龄老化、观念落后”三者并列，小并列之间用顿号，大并列之间用逗号。

20、“班里发生的这件事原因是什么呢？同学们！”班主任严肃地望着大家，“千万别掉以轻心呀!”

20、把问号改为逗号，把第一个感叹号改为问号。问话中含有称呼的，问号一律用在句尾。