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教学工作督导报告1

20xx年9月11日,大豫镇李xx2名责任督学和张xx教研员对xx小学的期初教学工作进行了检查。通过察看校园、深入课堂、检查六认真,听取汇报等形式对桂芝小学“教学情况、校园环境、食堂管理、规范办学、学校党建”等方面进行了重点督查,并及时与学校领导进行了反馈。现将检查情况汇报如下:

一、成绩与亮点

1.严格依法办学,管理规范。严格执行国家课程计划和课程标准,开齐课程,开足课时。继续开发校本课程和心理健康教育。教师均能按照镇上要求,提前备足一周课时,有明显集体备课的痕迹。学校对劳动纪律等有关制度重新进行了修订,有一定的`针对性和操作性。

2.查看学校党建工作,党员教师能佩戴党徽,办公桌上有亮身份的牌子,在教学业务、专业发展、教学质量等方面树形象。

3.学校制定了少先队工作计划,加强学生行为习惯养成教育。全方位部署学校德育工作,以重大节日、传统节日为契机进行主题教育。对学生收看开学第一课有明确要求。教学工作继续以“行知—真学课堂”作为关键点和突破口,进一步明确课堂三环节:做前问做中学做后思,实施行政蹲点跟踪。重视体育、美育,“2+1”兴趣小组活动、校园足球落实专人负责,制定相应目标。扎实开展“阳光体育运动”,全面实施校园足球运动项目,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中。

4.食堂环境整洁、人员着装、器械装备、进出库台账规范;伙食支出规范,注意教师伙食费记账的专项支出。加强安全教育和防范,始终把校舍安全、消防安全、食品卫生安全、师生交通安全、校园周边环境安全等放在突出位置,明确安全工作目标。

5.着手准备“行知文化课程基地”的申报“行知文化课程基地”的建设,完善行知特色生态环境,并建构适合学校教育与学生发展的行知课程体系,增强学校的课程建设能力。从实践基地、环境熏陶、课程实施等多方面提升学生素养,让学生形成善于学习、勇于探究、勤于劳动等优秀品质。

二、问题与不足

1.部分教室“三表”未齐全,格式不一;教师门口信息栏没有更新到位,黑板报待完善;部分空教室杂乱无章。

2.办公室物品摆放凌乱,有些橱柜门关不紧;建议知博楼办公室合三为二,这样办公室紧凑而又能提供一个功能室。

3.部分教师的课和教案两张皮,上课前不能充分研读教参,吃透教材意思,课堂存在知识性的错误。

4.学校的治安探头不能正常使用;灭火器需要重新充气整理

教学工作督导报告2

学校基本情况

xx市xx初级中学地处xx市xx街道风景秀丽的xx之畔,在xx南大门,交通便捷,风景优美。她始创于1976年,前身是xx县县办xx农业大学。1976年学校正式被命名为xx县xx公社中学,建址在xx县xx公社xx村xx;1984年被改名为xx市xx乡初级中学,建址在xx市xx镇xx村,1992年拆区扩镇并乡后改名为xx市xx镇初级中学;xx年xx镇并入为xx市xx街道,学校改名为xx市xx初级中学。

学校施教区范围包括原xx(平原)、xx、xx、xx(三个革命老山区)四个乡镇。学校占地17350平方米(27.8亩),建筑面积8527平方米。建有两幢教学楼(24教室);一幢综合楼(实验室、计算机房、多媒体大教室、图书室、行政办公室);一幢学生宿舍楼(可供300余学生住宿);一幢师生食堂楼(可千余人就餐)。学校还建有6道200m环行塑胶标准跑道一个。学校安装了校园音响系统和电脑网络系统,每个教室都安装了多媒体教学设备,教学仪器达到xx省i类标准配备。

目前(xx学年),学校有18个教学班,692名学生,有住宿生36名。有教师63人,其中中学高级职称8人,中学中级职称33人,两项占总教师69.5%;本科学历46人,大专16人,大专及以上学历占98.4%,本科学历比例达78.8%。近几年来,我校教育教学质量稳步提高,xx年中考成绩的优秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切块任务圆满完成,学生在各类竞赛中获xx市级及以上有59人次,其中获全国级2人,省级4人,xx级1人,xx级47人次。我校排球队在xx年下半年xx市第七届中小学生排球赛中获得男子第三名和女子第四名的好成绩,在xx市健身操比赛中获银奖。教师论文在xx年度获xx市级及以上14篇,其中全国级1篇,xx省级1篇,xx市级2篇,xx市级lo篇;教师业务获奖14人次,其中xx市级1人,xx市级13人。

近年来,学校各项事业蓬勃发展,教育质量不断上升,社会声誉越来越好。学校被评为xx省第五批示范初中,xx市现代化达纲学校,xx市人民防空知识教育先进单位,xx市第三批中小学生行为规范示范学校;同时学校还被评为xx市治安安全学校、xx市交通安全学校、xx市卫生先进单位、xx市“平安校园”、xx市“四五”普法先进集体、xx市文明单位。xx年被评为xx市先进学校、xx年xx市校本研修示范学校。学校党支部

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修行不易,既来之则安之

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