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高校科研工作计划
高校科研工作计划1
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面执行党的
教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研
促教改,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆
尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的
教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新
课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结
题。
4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加
市级以上的论文评比,努力争取好成绩。
6、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成
果集。
三、工作措施
(一)、营造科研氛围,提高科研实效。
本学期,我们将紧紧围绕“深化改革,发展内涵”这一宗旨,
积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合
作学习型组织。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的
理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的`教育观念,调整教师
的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅
读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每
周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在
远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范
课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。
(二)、抓好课题研究,加强规范管理
1、抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有课题
进行规范管理。在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课
堂教学艺术研究》课题成果推广工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课
题为抓手,出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三
个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、
全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理
论,使课题研究早出成果,多出成果。
(三)、健全参与机制,促进学科科研全面化
1、要求各学科教师分别承担子课题,形成人人参与有课题的浓
厚科研氛围。
2、以教研活动为契机,组织教师开展多样化的科研实践。开展
教学调查,讲公开课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求
使教学研究和学科科研在程度上融合。
四、主要工作安排
九月
1、制定教科研工作计划,并贯彻实施
2、课题制定计划,明确研究要求
3、远程教育资源运用、学习
十月
1、开展课题研讨活动
2、帮助教师运用网络资源
十一月
1、开展课题研讨活动
2、征集教育教学优秀案例、教学论文
十二月
1、论文评比,择优上送
2、远程教育资源运用、学习高校科研工作计划2
一、指导思想:
坚持以“三个代表”重要思想为指导,大力开展教育创新,全
面实施课程改革,扎实推进素质教育,紧定不移地走“特色立校、
科研兴校”之路,坚持“以活动为载体,以创新建特色,以特色创
品牌”的工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”
的教学教研工作方向,
小学学校科研工作计划。根据学校总体发展要求,结合我校教
育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲
近教师、走进课堂、成长师生”的原则,全面优化学校科研环境,
进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促
进教师的专业化发展。
二、工作重点:
1.围绕一个目标。就是使教科研工作成为优化课堂教学、提高
课堂效率的增长点,为全面提高教育教学质量服务。
2.构建学习型组织,强化校本培训,开展“走进新课程”的理
论学习活动,提高教师的专业化水平。
3.优化教学常规管理和教研活动的制度化管理。
4.做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、
常规化管理。
5.建立和完善教师的教学工作评价体系和学生的发展评价体系。
6.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向
外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果
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