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范进中举教学设计
范进中举教学设计1
【设计思路】
1、长课文教学讲究适当的取舍,尤其要注意精讲。本文的
教学,在“中”和“好”字上下功夫,重点分析范进这一人
物形象,并与孔乙己进行比较。
2、方法上以默读体会、比较鉴赏为主。
【教学目标】
1、分析人物形象并把握其特点,理解范进中举的悲剧及其
社会根源。
2、体会作品的讽刺性和戏剧性效果,学习鲜明的对比手法
和高超的讽刺艺术。
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