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北师大版数学三年级下册教学计划及进度

表

北师大版数学三年级下册教学计划及进度表

一、学生基本情况分析

经过上学期的研究，学生的基本知识和技能已经达到研究

目标，且对数学研究有兴趣，喜欢参加动手操作和合作研究。

然而，仍有少数学生自主性不强，上课容易走神，作业完成速

度缓慢，正确率不高，有时甚至忘记作业。在本学期，我们将

着重培养学生良好的研究态度和惯，注重提高学困生对数学知

识的理解和研究能力，以提高成绩。

二、教学内容与教学目标

本册教材涵盖数与代数、空间与图形、统计与概率和数学

好玩四个领域的内容。具体教学目标如下：

数与代数：第一单元“除法”，研究两、三位数除以一位数

的除法和连除，掌握计算方法和竖式，培养估算意识和能力，

能从实际情境中提出问题并解决。第三单元“乘法”，研究计算

两位数乘两位数的乘法，灵活运用不同方法解决生活中的简单

问题，并能对结果进行判断。第四单元“千克、克、吨”，研究

质量单位千克、克、吨，掌握换算方法，解决与千克、克、吨

有关的简单问题。第六单元认识分数，初步理解分数的意义，

认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数，初步认识

分数的大小，能解决一些相关的简单问题。

空间与图形：第二单元“图形的运动”，感知平移、旋转、

轴对称现象，能在方格纸上画出简单图形沿水平、竖直方向平

移后的图形，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单的轴

对称图形。

本单元介绍了数学中的面积概念，通过实例的讲解，学生

能够估计和测量图形的面积，并理解面积单位的必要性。同时，

学生也能够掌握长方形和正方形的面积公式，并能够估算给定

图形的面积。

在统计与概率这一单元中，通过丰富的实例，学生能够积

累收集和整理数据的经验，并用自己喜欢的方式呈现整理后的

数据结果。

数学好玩这一单元主要是为了激发学生研究数学的兴趣，

体会数学思想，锻炼思维能力，积累思考经验，开阔眼界。其

中包括小小设计师、我们一起去游园、有趣的推理三个内容。

在具体教学措施方面，教师应该重视引导学生自主探索，

培养学生的创新意识和研究数学的兴趣。同时，让学生有足够

的时间通过独立思考、探索和建构自己的数学意义，并讨论交

流彼此的想法。教师也应该重视培养学生的应用意识和实践能

力，通过小课题研究和实作业等实践活动来加强这方面的内容

安排。此外，教师也应该加强估算和测量能力的培养，鼓励学

生多样化的解决问题策略与算法，并让学生经历交流各自策略

与算法的过程，选择并优化适合于自己的策略与算法。

重视培养学生应用数学的意识和独立解决问题的能力。要

将数学研究与解决现实生活中的数学问题相结合，利用教材提

供的数学与生活紧密相关的线索，培养学生用数学的眼光观察

现实生活，从中发现、提出并解决数学问题，体验数学的广泛

应用与实际价值，获得良好的情感体验。

教学安排应根据各地的开学时间灵活安排周次、时间和课

时。

第一周：除法、分桃子、分橘子、商是几位数、猴子的烦

恼、节约、集邮、买新书、讲故事、本单元综合与测试。

第二周：图形的运动、轴对称（一）、轴对称（二）、平

移和旋转、本单元综合与测试。

第三周：乘法、找规律、队列表演（一）、队列表演

（二）、电影院、本单元综合与测试。

第四周：千克、克、吨、有多重、1吨有多重、本单元综

合与测试。

第五周：面积、什么是面积、面积单位、长方形的面积、

面积单位的换算、本单元综合与测试。

第六周：认识分数、分一分（一）、分一分（二）、比大

小、吃西瓜、本单元综合与测试。

第七周：数据的整理和表示、小小鞋店、快乐成长、本单

元综合与测试。

最后一周：总复和期末考试。