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大学生职业生涯发展与就业指导模拟试题
一、单选题(共65题,每题1分,共65分)
1.喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A、企业型(E型)
B、传统型(C型)
C、社会型(S型)
D、现实型(R型)
正确答案:D
2.SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?()
A、展现优势,降低影响
B、回避威胁,应对危机
C、发挥优势,利用机会
D、寻找机会,弥补劣势
正确答案:A
3.以下哪种是探索价值观的方法?
A、价值观交换
B、生涯人物访谈
C、生命线活动
D、生涯幻游
正确答案:A
4.喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A、研究型(I型)
B、艺术型(A型)
C、社会型(S型)
D、企业型(E型)
正确答案:B
5.影响生涯规划的外在因素不包括()。
A、职业结构的变化
B、经济景气的兴衰
C、就业机会多寡
D、家长的意愿
正确答案:D
6.20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A、职业生涯彩虹图
B、四维八级模型
C、明尼苏达工作适应论
D、大学生涯愿景图
正确答案:A
7.求知欲强,肯动脑,善思考,抽象思维能力强,喜欢独立的和宣有创造性的工作,喜欢逻辑分析和推理的工作,符合哪种兴趣类型的特点?
A、研究型
B、事务型
C、实用型
D、社会型
正确答案:A
8.如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?
A、歌唱家
B、音乐教师
C、工程师
D、作家
正确答案:C
9.运动员属于以下哪一类概念?
A、职业
B、职位
C、岗位
D、工作
正确答案:A
10.对于那些目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是
A、等待实现型
B、从业期待型
C、多步趋近型
D、一步到位型
正确答案:C
11.有关生涯决策平衡单,以下表述错误的是()
A、每个评估指标需要根据重要性被赋予不同的权重
B、有助于对多个职业进行评价与比较
C、评估内容包括优势、劣势、机遇和挑战四个方面
D、评估内容包括个人和他人的物质和精神层面的得失
正确答案:C
12.职业意识发展阶段理论认为,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。该理论的提出者是
A、霍兰德
B、帕森特
C、舒伯
D、金斯伯格
正确答案:D
13.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成
A、知识、情感、才干
B、知识、技能、情感
C、知识、技能、兴趣
D、知识、技能、才干
正确答案:D
14.生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?()
A、综合性
B、终身性
C、发展性
D、独特性
正确答案:A
15.大学生职业发展决策的基本原则不包括
A、择己所需
B、择己所长
C、择己所好
D、择世所需
正确答案:A
16.根据能量指向方式,有关外向型的人的表述错误的是()
A、希望自己成为注意的焦点
B、听的比说的多
C、愿意与他人分享个人信息
D、与他人一起时会感到兴奋
正确答案:B
17.生涯彩虹图是由谁提出来的。()
A、舒伯
B、罗伊
C、帕森斯
D、霍兰德
正确答案:A
18.下列说法不正确的是
A、价值观是非常主观的。
B、价值观不是目标,目标是价值观的体现,是资源和价值观的交集。
C、价值观有对错之分。
D、价值观是人生中各事物重要程度的排列。
正确答案:C
19.职业生涯规划的重要环节和流程是
A、知己、知彼、评估、决策
B、知己、知彼、决策、行动
C、知己、知彼、计划、评估
D、知己、知彼、行动、评估
正确答案:B
20.下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。()
A、社会型
B、艺术型
C、现实型
D、企业型
正确答案:A
21.小王去桃园摘桃子,他要摘一个最大的,他的做法是:去问一下看桃园的人,他认为看桃园的人说的肯定是对的,小王属于哪种决策风格
A、顺从型
B、计划型
C、瘫痪型
D、烦恼型
正确答案:A
22.SWOT决策分析法中,W的含义是什么
A、弱势
B、优势
C、威胁
D、机会
正确答案:A
23.按性质分解,下面哪项不属于大学生生涯目标?
A、学业规划目标
B、社会实践规划目标
C、生活成长规划目标
D、大三的目标
正确答案:D
24.()是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。
A、决策行动
B、评估调整
C、生涯评估
D、抉择
正确答案:C
25.新时代青年大学生要树立正确的就业观,以下哪个不属于正确的就业观?
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