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第1章函数
1.1函数概念
1.1.1函数的定义
同学们从入小学到高中毕业一直要学习数学,在这一阶段所面对的数学对象的特点是:所讨论的量在研究问题的过程中保持不变.只是从未知到已知.例如解方程或方程组,求得的解都是固定不变的.又如讨论三角形,它的边长也是固定不变的量.这些量叫做常量.
常量——只取固定值的量
这门课程中讨论的量在研究问题的过程中不是保持不变的.如圆的面积与半径的关系:S=τr2
考虑半径r可以变化的过程.面积和半径叫做变量.
变量——可取不同值的量变域——变量的取值范围
我们考虑问题的过程中,不仅是一个变量,可能有几个变量.比如两个变量,要研究的是两个变量之间有什么关系,什么性质.函数就是变量之间确定的对应关系.比如股市中的股指曲线,就是时间与股票指数之间的对应关系.又如银行中的利率表
存期
六个月
一年
二年
三年
五年
年利率(%)
5.40
7.47
7.92
8.28
9.00
它反映的是存款存期与存款利率之间的对应关系.
这几个例子反映的都是两个变量之间的确定的对应关系.函数的定义是:
定义1.1设x,y是两个变量,x的变域为D,如果存在一个对应规则f,使得对D内的每一个值x都有唯一的y值与x对应,则
这个对应规则f称为定义在集合D上的一个函数,并将由对应规则f所确定的x与y之间的对应关系,记为:y=f(x),称x为自变量,y为因变量或函数值,D为定义域.
集合{yy=f(x),x∈D}称为函数的值域.
我们要研究的是如何发现和确定变量之间的对应关系.
例1求函数的定义域.
解:,求函数的定义域就是使表达式有意义的x.由对数函数的性质得到
x一10,即x1.由分式的性质得到ln(x一1)≠0,即x一1≠1,即x≠2.综合起来
得出所求函数的定义域为D=(1,2)I(2,+∞).例2设国际航空信件的邮资F与重量m的关系是
求F(3),F(8),F(20).
m用3替代,由第一个关系式表示,得到F(3)=4,同样可以得到F(8)=4.m用20
替代,由第二个关系式表示,得到F(20)=7
1.1.2有关函数的几点解释
1.函数的表示法
如何表示函数关系是需要我们不断研究和发现的.常用的方法有三种:一种是用一个数学公式来表示,叫做解析法;一种是用坐标系中的曲线反映两个变量之间的函数关系,叫做图示法;还有一种方法是用一个表格反映两个变量之间的函数关系,叫做表格法.一般经常使用的就是这三种方法.
2.函数的记号
在考虑一个问题的过程中,f表示一个确定的对应关系,在之后考虑这个问题的过程中,f自始至终表示同样的对应关系.比如f(x)=x2+3x-5,它反映的就是这样一种对应关 系:f()=()2+3×()-5,等式左端的函数括号中带入一个量,表示要对其进行等 式右端的运算.如:f(1)=12+3×1-5=-1,又如:
f(x2)=(x2)2+3×(x2)-5=x4+3x2-5
无论左端带入什么,都对它进行同样的运算.
1.1.3函数的基本性质
下面把在中学里大家已经知道的函数的基本属性复习一下,也就是:函数的单调性、奇偶性、有界性、周期性.
当一个变量增加时另一个变量也跟着增加,这样的函数就叫做单调增加的函数.从图形上看这条曲线,曲线上的点x在增加的时候,它所对应的纵坐标y也在增加,这样的函数是单调增加的.单调减少是相反的,随着x的增加相对应的y在减少,这样的函数是单调减少的,正如图形中演示的这样.如果函数当x在增加的时候,它所对应的y不是增加,也不是减少,这样的函数就不具有单调性.
例1判断函数f(x)=x2当x0时的单调性.
分析:可以利用单调性的定义,证明对任意的x1x2,有f(x1)f(x2).解:当x0时,对任意的x20,有xx
(当x1x20时,在不等式x1x2两端同乘以x1或x2,显然有
xx1x2,x1x2x,由不等式的传递性就得到xx.)
由定义可知f(x)=x2当x0时是单调增加的.
一个函数的图形如果关于y轴对称,这样的函数就称为偶函数.从图形
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