家长开放日计划书.pptxVIP

家长开放日计划书

活动背景与目的

活动时间与地点

活动流程与内容

家长参与方式与要求

活动组织与分工

活动宣传与推广

活动预算与费用

活动安全与风险控制

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活动背景与目的

家长开放日是学校与家长之间沟通的重要桥梁，有助于增进彼此了解，促进双方合作。

加强家校沟通

展示学校特色

提升学校形象

通过开放日活动，学校可以向家长展示教育理念、教学方法、课程设置等方面的特色。

精心组织的开放日活动可以提升学校在家长和社会中的形象和声誉。

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家长开放日的意义

增进家长对学校的了解和信任

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通过开放日活动，让家长更深入地了解学校的教育理念、师资力量、教学设施等方面的情况，从而增强对学校的信任和认可。

促进家校合作

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通过开放日活动，与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注孩子的成长和发展。

展示学生风采

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通过开放日活动，展示学生在德、智、体、美等多方面的成果和进步，让家长更加了解孩子的在校表现。

活动的目的和目标

以“共育未来，携手同行”为主题，强调家校合作对学生成长的重要性。

主题

提出“用心沟通，用爱浇灌”的口号，倡导家长和教师用真诚的心去沟通和交流，用无私的爱去关注和陪伴学生的成长。

口号

活动的主题和口号

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活动时间与地点

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签到时间

上午8:30-9:00，下午1:30-2:00

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活动日期

XXXX年XX月XX日

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活动时间

上午9:00-11:30，下午2:00-4:30

活动时间安排

用于开展主要的活动，如讲座、表演等。

学校礼堂

用于家长参观课堂，了解教学情况。

教室

用于学生体育展示和亲子活动。

操场

活动场地布置

礼堂布置

设置主席台、讲座区、观众席等，配备音响、投影等设备。

教室布置

保持教室整洁，展示学生作品、学习计划等。

操场布置

划分活动区域，准备体育器材，设置安全设施。

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活动流程与内容

在活动开始前30分钟，接待人员到位，家长签到并领取活动资料包。

接待与签到

学校领导致辞，对家长的到来表示欢迎，并简要介绍本次开放日的目的和流程。

开场致辞

通过视频、PPT等形式展示学校的历史、办学理念、师资力量、教学设施等。

学校介绍

活动流程设计

课堂观摩

师生交流

校园参观

反馈与总结

活动流程设计

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家长可自由选择感兴趣的课堂进行观摩，了解课堂教学情况和学生学习状态。

安排教师与学生代表与家长进行互动交流，解答家长关于学校教学、生活等方面的问题。

由导游带领家长参观校园，包括教学楼、实验室、图书馆、体育设施等。

在活动结束时，收集家长的反馈意见，并对本次活动进行总结。

展示语文、数学、英语等主要学科的课堂教学情况，让家长了解学校的教学水平和学生的学习状态。

课堂教学展示

邀请专家进行心理健康教育讲座，帮助家长了解孩子心理健康的重要性及应对方法。

心理健康教育讲座

展示学校音乐、美术等艺术教育的成果，包括学生作品展示和文艺表演。

艺术教育成果展

安排物理、化学等学科的实验演示，让家长了解学校的科学教育和实践能力。

科学实验演示

组织学生进行体育比赛和表演，展示学校的体育教育和运动水平。

体育活动表演

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活动内容安排

互动式体验

多元化展示

个性化服务

专业性强

通过课堂观摩、师生交流等环节，让家长深入体验学校的教学氛围和学生的学习生活。

提供个性化的咨询服务，解答家长关于学校教学、招生、收费等方面的问题。

通过课堂教学、艺术教育、科学实验、体育活动等多种形式的展示，全面展现学校的办学特色和成果。

邀请教育专家、学者进行现场指导和讲座，提升活动的专业性和权威性。

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家长参与方式与要求

活动中的参与

家长可以参加学校的各项活动，如听课、观摩、亲子游戏等，与孩子一起体验学校生活。

活动前的准备

家长可以提前了解活动的主题和内容，与孩子一起进行相关的准备工作，如收集资料、准备问题等。

活动后的反馈

家长可以在活动结束后向学校提供反馈意见，帮助学校改进工作，提高教育质量。

家长参与方式

积极参与

家长应积极参与学校的各项活动，认真完成学校布置的任务和要求。

尊重他人

家长在活动中应尊重教师和其他家长，遵守学校的规章制度和公共秩序。

关注孩子

家长在活动中应关注孩子的表现和感受，与孩子保持良好的沟通和互动。

家长参与要求

家长参与学校活动可以加强家校之间的联系和沟通，促进双方的理解和信任。

增强家校联系

家长可以向学校提供宝贵的反馈和建议，帮助学校改进工作，提高教育质量。

提高教育质量

家长参与学校活动可以让孩子感受到家长的关心和支持，增强孩子的自信心和归属感，促进孩子的全面成长。

促进孩子成长

家长参与的好处和意义

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活动组织与分工

活动组织架构

负责整体规划和监督活动的进展，确保活动的顺利进行。

负责设计