学案2海洋资源与海洋环境保护.pptVIP

学案2海洋资源与海洋环境保护;考试说明要求本学案需掌握：

1.海洋开发

海洋资源的主要类型及其开发利用的现状与前景；海洋空间的重要性、开发利用的现状与前景；中国邻近海域、主要渔场和海洋水产、主要盐场。

2.海洋环境保护

主要的海洋环境问题；保护海洋环境的主要措施。;海洋是地理环境的重要组成局部，也是人类未来开展的重要空间场所。因此今后高考命题的趋势可能是：

1.从可持续开展的角度考查海洋资源的类型、分布及开发利用的现状。

2.结合有关时事或史实，考查海洋污染的类型及成因、海洋生态破坏的原因及防治措施等有关知识。近年来，从海洋水汽输送对大气环流影响的角度，考查厄尔尼诺现象、拉尼娜现象；从海洋生态破坏的角度考查赤潮现象成为高考命题的新热点。;考点1海洋资源及其利用;＊对应训练＊;考点2渔场的形成和分布;2.世界渔场分布及成因;＊对应训练＊;位于浅海大陆架，阳光充足，生物光合作用强；入海河流带来丰富的营养盐类，给浮游生物提供了丰富的养料，浮游生物又是鱼类的丰富饵料；暖流和寒流交汇〔或冬季表层海水与底层海水交换〕使得海水上泛，营养物质丰富。;考点3海洋环境问题及治理;＊对应训练＊;复习本学案要从对海洋资源的开发和利用切入，了解海洋资源的种类和分布特点，强调维护海洋权益的意义，指出开发利用过程中出现的环境问题和海洋环境保护的措施。

海洋环境保护是高考命题的热点之一。要结合区域特征，根据不同沿海地区的工农业生产、港口建设、海洋生产等特点来区分生态破坏和环境污染问题。;1.正确表述图1.5-2-3中某海域的鱼密度、出海渔船数量、

捕鱼量关系的是();2.［2009年高考江苏］图1.5-2-4是杭州湾、舟山群岛示意图。读

图，答复以下问题。;(3)填表答复舟山群岛海域目前已利用的主要海洋资源类型及

其利用方式。;平面直角坐标图的判读

〔1〕判读步骤：读清坐标轴上地理事物的名称、单位、尺度等→读准坐标轴上的数据及含义→读懂图例及其总体变化趋势、归纳总体特征→理清各轴所代表的含义并加以区分→判读并推导相应的结果。

〔2〕本卷须知：①认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容，再根据“柱”或“线”的高矮所表示的数字信息分析其变化趋势。②注意图像中事物多少、强弱、增减的变化，区分出开展的不同阶段、增减趋势和程度。③重视图上的定量信息和单位。