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2010-2023历年辽宁省实验中学分校高三上学期期中考试历史试卷(带解析).docx

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2010-2023历年辽宁省实验中学分校高三上学期期中考试历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.20世纪80年代初,中国外交政策调整,主张不依据一个超级大国的意图来考虑对另一个超级大国的政策,也不搞“等距离”。这说明

A.平衡两大阵营成为中国首要的任务

B.中国奉行不结盟政策而疏远美苏两国

C.中国奉行积极的独立自主外交政策

D.国力增强是中国外交独立自主的前提

2.恩格斯说,侵略战争给了中国以致命的打击,“旧有的小农经济制度,以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是(???)

A.揭露侵略战争给中国造成的严重的危害

B.认为侵略战争在客观上推动了中国社会进步

C.说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒

D.强调侵略战争从根本上改变了中国社会制度

3.1851年爆发的太平天国运动是近代中国民主革命的序幕。其主要依据应是??

A.首次提出向西方学习的主张

B.《资政新篇》的实施

C.担负起反封建反侵略的双重任务

D.是历次农民战争的最高峰

4.《荀子?儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最大的是(???)

A.中央集权

B.官僚政治

C.家国一体

D.君主专制

5.威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”,军官均由皇帝任命,将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是

A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩

B.君权至上和君主专制

C.德意志帝国已走上现代资本主义道路

D.将军享有国家最高的政治权利

6.辛亥革命是中国历史的一次巨变,同时打开了中国近代化的闸门。这主要是指(???)??

A.推翻了君主专制,促进了资本主义发展

B.瓦解自然经济,发展了资本主义经济

C.推翻了专制制度,打击了帝国主义

D.结束了封建制度,传播了民主政治

7.有学者提出:大体而言,自宋元时期,一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”。其“微澜”主要表现为

A.手工工场兴起

B.城市商业经济繁荣

C.地域性的商人集团形成

D.货币经济占据主要地位

8.中国古代先后产生了多种选官制度,下列最能体现西汉时期主流选官制度的是

A.“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第,作为政府用人授官的准则。”

B.“为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职。”

C.“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人;孝廉之举,遂成定制。”

D.“题目囿于四书五经,文章须依八股形式,造成士人只读闱墨制义的风气

9.下列关于罗马法的叙述,不正确的是(???)

A.《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生

B.万民法普遍适用于罗马统治范围内的一切人

C.罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等”

D.罗马法的实施维系和稳定了罗马帝国的统治

10.翻开美国历史,共有九位总统曾在众议院被提案弹劾,被迫交出权力。他们是泰勒、强森、克里夫兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什和克林顿,民主党和共和党领袖都未能幸免。这充分体现(???)

A.法律至上

B.分权制衡的原则

C.两党政治

D.联邦制

11.

材料一(商鞅变法)其中究竟有哪些新东西呢?第一次变法条令,其中只有关于什伍连坐、奖励耕织,以及对‘事末利及怠而贫者”实行严厉处罚的内容,算是独创的。其他如奖励军功、发展一家一户的小农经济、确立等级爵位制的改革,当初齐、楚、燕、赵、魏、韩亦各皆然。商鞅的第二次变法条令,也是各国都已实行过了的。”

——程念祺《国家力量与中国经济的历史变迁》

材料二“简而言之,商鞅改革的目的就是为了建立一个能够对其全部人口实施总体性控制的中央集权的科层制国家,建立这样一个国家的主要意图在于最大程度地从社会中汲取人力与物质资源以更有效率地进行战争。商鞅在他的文章中曾经对衣业生产与战争的关系作了直截了当的表述,他认为对农业生产予以更多重视不仅能够提高农业生产能力,而且能造就一个易于控制和易于进行战争动员的农民群体。”

——赵鼎新《东周战争与儒法国家的诞生》

(1)依据材料一,并结合所学知识,分析商鞅的“独创性措施”对秦国的贡献。(9分)

(2)有人说“商鞅变法是一次典型的‘国进民退’式改革”,依据材料二并结合所学知识,谈谈你对此的认识。(6分)

12.《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁

A.在明太祖时期已正式设立

B.在明成祖时期开始参与国事

C.大学士在明

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