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5《我们的校园》（说课稿）

道德与法治一年级上册

一、教学目标

1.了解校园的一些基本情况，增强对校园的归属感和责任感。

2.了解校园的基本规则，明确自己在校园中应该遵守的规则。

3.培养学生良好的学习和生活习惯，增强自我管理的能力。

二、教学重点

1.了解校园的基本情况。

2.理解校园中的基本规则。

3.掌握良好的学习和生活习惯。

三、教学难点

1.帮助学生树立正确的价值观。

2.培养学生的自我管理能力。

3.帮助学生理解并遵守校园规则。

四、教学内容

1.自我介绍

在课程开始时，让学生互相介绍自己。让学生介绍自己的名字、年龄、家庭住

址等，增强学生之间的交流，并培养学生的自信心。

2.讲解校园情况

在介绍完学生之后，可以通过图片或视频来向学生讲解学校的基本情况，例如

校园里有哪些建筑物、有哪些活动场所等，让学生了解校园的基本情况。

3.讲解校园规则

在学生了解了校园的基本情况后，可以向学生讲解校园中的基本规则，例如不

能随地乱扔垃圾、不能在教室里吃东西等，让学生明确自己在校园中应该遵守的规

则。

4.演示正确