2021年统编版语文三年级上册第二单元4 古诗三首备课资源4 古诗三首.pdfVIP

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第二单元导读

【单元导教】

本单元以“金秋时节”为主题，编排了《山行》《增刘景文》《夜书所见》三

首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》三篇课文，

它们从不同角度展现了秋天的别样风景。语文要素指向明确，一是“运用多种方

法理解难懂的词语。”二是“学习写日记。”教学本单元要引导学生综合运用多种

方法理解难懂的词语，选择合适的方法，并逐步做到迁移运用。日记是三年级习

作起步练习的重要形式，教师要引导学生留心观察生活，让学生感受到写日记的

好处，了解日记的基本格式，注意激发学生写日记的信心，使其逐步养成写日记

的习惯。

借助注释，大致理解诗句

古诗三首

的意思。

学

习

铺满金色巴掌运用联系上下文、结合生方

活实际等方法理解词语。

的水泥道法

体解运

会难用留心观察，仿照课文或

优懂多秋天的雨“阅读链接”写自己看到运

美的种用

生词方的景物。

动语法方

的。理法

听听，秋天的自主运用学过的方法理解

词语，了解课文主要内容。

交流平台梳理理解难懂词语的方

语法。

文

园写出形容四季的词语；说

地词句段运用出理解词语的多种方法。总结方法

活借了解写日记的好处

经助

验例

记文了解日记可写的内容、格

录，习作：写日记式记录生活

生结

活合

。生学习写日记的基本格式

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【单元教学目标】

字词句：1.认识34个生字，读准1个多音字，会写39个字，会写29个词

语。

2.能运用多种方法理解难懂的词语，并结合已有的学习经验，总结理解难

懂词