重庆市南川区三校联盟2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(B卷)(含答案).docx

重庆市南川区三校联盟2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(B卷)(含答案).docx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

南川区“三校联盟”2024年秋期半期考试

九年级语文试题(B卷)

考试时间:120分钟满分:150分

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

一、语文知识及运用(30分)

学校开展“君子自强不息”主题活动,请你完成以下任务。

任务一:探访自强精神

自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章,自强和奋斗相得益zhāng()。欧阳修被贬滁州,仍心无旁wù()治理地方,让百姓得以安居乐业;苏轼流放黄州,仍潜心于诗词创作,写下流传千古的名篇;勾践被俘吴国,仍恪守a.卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴。面对困境,不能自惭形秽,唯有自强不息,才能达到看似可望而不可jí()的目标。

正如我们所敬仰的鲁迅先生。A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。面对劣根深重的民众,他如严父一样,既愤又爱。B.他有悲天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的诗歌《自嘲》里的名句,C.表现了他坚决与反动派斗争到底。我们尊敬他,D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。

作为初三学子,做到自强和奋斗是我们提高自身学业水平的b.不二法门。这种精神品质在我们求学生涯中c.与日俱增,影响深远。如今,它们已d.根深蒂固地刻在了我们心底,指引着我们前进的方向,让我们坚守初心,奔赴梦想。

1.依次给语段中加点字“潜”“恪”“秽”注音,全部正确的一项是()(3分)

A.qiángèsuìB.qiánkèhuìC.qiǎnkèhuìD.qiǎngèsuì

2.根据文段中的拼音写汉字。(3分)

相得益zhāng()心无旁wù()可望而不可jí()

3.上文中画横线的词语运用不正确的一项是()(3分)

A.卧薪尝胆B.不二法门C.与日俱增D.根深蒂固

4.上文中画波浪线的句子有语病的一项是()(3分)

A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。

B.他有悲天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。

C.表现了他坚决与反对派斗争到底。

D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。

5.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。(3分)

示例:讲台

讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。

备选词语:窗台操场林荫小道

____________________________________________________________________________________________

任务二:阅读红色经典

6.读《艾青诗选》片段,完成下面两个小题。

(1)下列有关《艾青诗选》说法不正确的是()(3分)

A.艾青在《雪落在中国的土地上》一诗中,反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,既悲悯下层人民的困苦,又忧伤祖国命运,充满忧郁的色彩。

B.《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,引发对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”可见艾青诗歌创作变得更深沉,诗意更警策。

C.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,就是一个农民的儿子献给他的真正母亲一一中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。

D.短诗《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”和“在夕阳里闪着金光的镰刀”具有鲜明的色调,明显地表现了艾青“诗中有画”的特点。

(2)艾青既是画家又是诗人,在艾青诗歌中,各种颜色仿佛都被赋予了生命和内涵。请你结合《艾青诗选》中的一些诗歌,说一说艾青诗歌中“红色”和“白色”所代表的含义。

(提示:可结合《雪落在中国的土地上》《向太阳》《火把》等诗)(4分)

____________________________________________________________________________________________

任务三:争做时代新人

7.综合性学习

(1)为弘扬中华传统文化中“君子自强不息”的精神,主持组同学打算在主持稿中运用“君子自强不息”的相关内容,

请你完成以下任务。

下面是主持组收集的“君子自强不息”的故事,请选择相应的序号填写在横线上。(2分)

①囊萤映雪,手不释卷②愚公移山,矢志不渝

③卧薪尝胆,忍辱负重④悬梁刺股,夜以继日

请将序号填入对应的精神品质:

体现努力学习,奋发有为的精神:________________

展现面对困境,不屈不挠的意志:________________

(2)中国古代有很多自强不息的人物,请你从下面备选人物中任选一位,仿照示例,学习他的精神品质。(3分)

示例:祖逖胸怀报国大志,刻苦锻炼,闻鸡起舞,终成旷世之才。

备选人物:司马迁

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档