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七年级(上册);本册知识概览;第一单元成长的节拍
[学习主题:生命安全与健康教育];1.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
2.努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要坚持,需要
。(做法)
3.学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。(易错点);4.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的。
5.我们可以通过自我评价和来认识自己。(高频考点)
6.做更好的自己,要,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。(做法);【拉点串线】;第一课中学时代
考点1:中学序曲
1.中学时代对人生发展有什么重要意义?(P4)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.怎样面对中学生活的各种可能与挑战?(P7)
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。;考点2:少年有梦
※1.梦想的重要性。(变式设问:青少年为什么要怀有梦想?)(P9)
梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想,就有希望。
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)人类的进步与发展需要少年怀有梦想。;※2.少年的梦想有什么特点?(P9~10)
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。;※3.怎样为实现梦想而努力?(P11~13)
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(1)态度上:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)思想上:努力,需要立志。①志向是人生的航标;②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。;(3)行动上:努力,需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行动中;②努力也有方法:分???轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;循序渐进,每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。;第二课学习新天地
考点3:学习伴成长
1.正确认识学习。(P15~17)
(1)内容:包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
(2)形式:不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(3)表现:不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(4)态度:自觉、主动。
(5)观念:终生学习。;2.为什么需要终生学习?(P17)
(1)学习伴随着我们的成长。人的成长是一个不断学习和发展的过程。
(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
(3)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。;※3.我们为什么要学习?(变式设问:学习有什么重要意义?)(P18~19)
学习点亮生命。
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。①学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;③学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;④学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。(为什么说学习让我们拥有更充实的生活?)
;(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,使我们获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
;考点4:享受学习
1.学习中有哪些乐与苦?(P20~21)
(1)学习中的乐:①对某方面的知识有强烈兴趣时;②自己解决某个问题时;③学习中找到志趣相投的同伴时;④发现自己的潜能时等。
(2)学习中的苦:①学习过程中需要集中注意力、耗费精力;②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。;※2.我们应怎样学会学习?(P22~23)
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。
(3)要善于运用不同的学习方式。如:自主学习、合作学习、探究学习等。;第三课发现自己
考点5:认识自己
※1.正确认识自己有什么重要意义?(P27)
(1)可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)可以促进与他人的交往。从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。;2.正确认识自己的角度及途径有哪些?(P28~29)
(1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。(情境链接:生理
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