人教版高中英语必修第一册精品课件 Unit 5 LANGUAGES AROUND THE WORLD 分层跟踪检测(二)Discovering Useful Structures Listening and Talking.ppt

ⅠⅡⅢⅣⅤ11.A.noway B.nolessC.nolonger D.nowonder12.A.save B.faceC.quit D.move13.A.hitting B.pullingC.directing D.following14.A.put B.tookC.gave D.made15.A.energy B.sourceC.strength D.confidenceⅠⅡⅢⅣⅤ【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章介绍了作者带两个女儿去海边划水,结果船上的大女儿随船离岸越来越远,紧急之下,作者尽最大的能力终于救下女儿,这让作者明白了要相信自己的能力。1.C根据下文“Webroughtaninflatableboat”可知,作者带了可充气的船,应当是要带女儿们去海滩(beach)玩。2.B根据下文的“areallyfunday”以及“Soitdid.”可知,带这个充气船促使(makefor)他们玩得开心。故选B项。3.A根据下文“SoItookhertohavearest”可知,作者带小女儿去休息,因此小女儿是累了(tired)。ⅠⅡⅢⅣⅤ4.D根据下文“asIsawthelittleboatwithmyolderdaughterinithadmovedfarawayfromtheshore”可知,作者带小女儿去休息,而大女儿还在船上继续(continued)玩。5.A作者可能(probably)是太注意小女儿了,所以没有发现大女儿被船带入海里。6.B根据下文“Icalledtohertoclosertotheshore”可知,作者知道大女儿被船带入海里后,赶紧叫她往岸边靠近。由此可知作者很担心(worried)。?7.C根据上文可知,大女儿离海岸越来越远,因此作者担心她的安全,叫她回来(come)。ⅠⅡⅢⅣⅤ8.D根据下文“doingallshecouldtoreturn”可知,大女儿在尽力往岸边靠近,所以她很害怕(frightened)。9.A根据上文“Butherlittlearmsweretooshortto”可知,大女儿在原地转圈,是因为大女儿手臂短,无法把手伸到(reach)水里。10.B根据上文的“but”以及下文“ButIjustkeptaneyeonherandbelievedIwasabletomydaughter.”可知,作者跟女儿说的都没有效果,都失败(failure)了,所以作者只能游过去救她。?11.C根据下文“feelthatIhadlegs”可知,作者游到累了,感觉自己像是没了(nolonger)腿一样。ⅠⅡⅢⅣⅤ12.A根据上文“believedIwasableto”可知,作者相信自己可以救下(save)大女儿。13.B根据上文“OnthewaybackIwas”可知,作者在带着女儿往回游。所以作者是拉着(pulling)船回去的。14.D根据下文可知,作者终于救下了女儿,他们成功回到岸上。makeit是固定短语,意为“成功做到某事”。15.C根据文章开头的“Lifeteachesusthattobelieveinourselvesmeansstrengthinourlegs.”可知,作者从中学到:只要相信自己,我们就能拥有全部我们需要的力量(strength)。ⅠⅡⅢⅣⅤA级必备知识基础练Ⅰ.单词拼写1.Eachstudentisrequiredtocompletethreewrittenassignments(作业)eachs.?2.Atpresent,thesplaysakeyroleinthecity’stransportationsystem.?3.Fireextinguishers(灭火器)arelocatedoneachfloorandineacha.?4.Youhavetoletussforourselves,evenifwearenotabletosucceedintheend.?5.Yourmothertisthelanguagethatyoulearnfromyourparentswhenyouareababy.?