单片机教案10 课题5 汽车LED的控制编程.docVIP

单片机教案10 课题5 汽车LED的控制编程.doc

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教案

课题

课题5汽车LED的控制编程

课程

单片机

授课教师

专业

汽车

课型

新授

教案序号

10

授课时间

第五周

教学方法

讲授

教学

目标

1.掌握软件程序的含义

2.掌握实现目标功能的办法

教学重点难点

及解决办法

掌握实现目标功能的办法

通过PPT以及视频演示的方法展示每条命令的具体含义,以及命令呈现的效果。

作业

布置

抄写软件程序以及各个命令的含义

学生听课

情况

学生掌握

情况

存在的问题

审查签字

年月日

教学过程

教师活动

教学内容

学生活动

组织教学

询问上节课掌握情况

复习提问

讲授本节内容

总结

布置作业

清点人数

记录

询问上节课掌握情况

简述软件程序中的各个命令含义

一、实验用器件

ArduinoUNO板及配套USB数据线:1套

LED灯:6个

220欧的电阻:6个

面包板:1个

跳线:若干

二、硬件连接

取出所有元件,按照下图进行连接。在这里要确保LED连接的正确性,LED长脚为+,短脚为-,完成连接后,给Arduino接上USB数据线,供电,准备下载程序。

取出所有元件,然后按照上个项目二极管的接线方法,将六个LED灯依次接到数字1~6引脚上。如上图所示。

在上面的程序中实现六个灯的顺序控制时,我们需要重复写同一条语句很多次,如果将六个LED灯扩展为100个时,那么我们需要写更多的重复语句,这样无疑会使效率很低,也会使程序占用过多的存储空间。为了解决这个问题,下面我们用for循环语句来编写汽车流水灯的模型程序。

//汽车流水灯

intLed1=1;//定义数字接口1

intLed2=2;//定义数字接口2

intLed3=3;//定义数字接口3

intLed4=4;//定义数字接口4

intLed5=5;//定义数字接口5

intLed6=6;//定义数字接口6

voidsetup()

{

pinMode(1,OUTPUT);//设置数字1口为输出接口

pinMode(2,OUTPUT);//设置数字2口为输出接口

pinMode(3,OUTPUT);//设置数字3口为输出接口

pinMode(4,OUTPUT);//设置数字4口为输出接口

pinMode(5,OUTPUT);//设置数字5口为输出接口

pinMode(6,OUTPUT);//设置数字6口为输出接口

}

voidloop()

{

for(j=1;j=6;j++)//每隔100ms依次点亮1-6引脚相连的LED灯

{

digitalWrite(j,HIGH);//点亮J引脚相连的LED灯

delay(100);//延时100ms

}

for(j=6;j=1;j--)//每隔100ms依次熄灭6-1引脚相连的LED灯

{

digitalWrite(j,LOW);//熄灭J引脚相连的LED灯

delay(100);//延时100ms

}

}

代码讲解

程序代码中用到的:for(j=1;j=6;j++)是一个for循环语句,它的一般形式为:for(初始化;条件表达式;增量){}。初始化是一个赋值语句,它用来给循环控制变量赋初始值;条件表达式是一个关系表达式,若满足条件则执行大括号里面的语句,之后循环控制变量值按照增量方式变化。然后再重新判断条件,直到条件为假,则结束循环。

本节课主要讲授:

通过循环的命令来实现LED的不同控制

画出LED控制的硬件电路,抄写软件程序以及命令含义

回答上节课掌握情况

学生回答

听讲

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