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高二年级生物学科试题
考生须知:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.对台州飞龙湖实行生态保护措施。水里的鱼数量、种类明显提升,与鱼相伴的各种生物的多样性也丰富了,整个生态资源就好了。对此,下列叙述正确的是()
A.标志重捕法调查飞龙湖中草鱼的种群密度,种群的迁入和迁出不影响调查结果
B.飞龙湖中所有的鱼和植物构成了一个群落,丰富度调查反映群落的物种组成
C.为保证可持续捕捞,捕鱼时应该控制种群密度在K值附近
D.飞龙湖中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼“四大家鱼”的分布与其摄取的食物有关
2.下列各项物质中,全部都属于人体内环境成分的一组是()
A.血浆蛋白、Ca2+、尿素、葡萄糖 B.纤维素、胰岛素、糖蛋白、氨基酸
C.蔗糖、性激素、神经递质、DNA聚合酶 D.血红蛋白、糖原、载体蛋白、淀粉酶
3.人体神经系统是由几百亿到上千亿的_________和数量更多_________细胞构成。
A.突触小体神经元 B.神经元胶质细胞
C.胶质细胞神经元 D.神经元突触小体
4.以下描述不属于人大脑皮层功能的是()
A.产生痛觉 B.控制无意识的节律呼吸
C.控制低级中枢的活动 D.产生创新想法和思维的部位
5.下列物质不能作为调节生命活动的信息分子的是()
A.催产素 B.CO2 C.唾液淀粉酶 D.乙酰胆碱
6.下列关于生态学研究的叙述,正确的是()
A.描述、解释和预测种群数量的变化常需要建立物理模型
B.所有动物都具有生殖前期、生殖期和生殖后期
C.可从栖息地、食物、天敌等方面研究某种群的生态位
D.研究土壤中动物类群丰富度常用样方法进行调查
7.下列属于群落水平上的研究范畴是()
A.农田中玉米产量 B.某地草原上放牧着密集的羊群
C.森林中鸟类垂直分层与植物分层的关系 D.调查大熊猫的种群密度
8.模型是研究生物学问题常用的方法,模型X→A→Y中,X代表物质,A代表结构,Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述最合理的是()
A.若X表示H218O,A表示光照等适宜条件下的叶肉细胞,则Y中含18O的物质可能是蔗糖
B.若X表示促甲状腺激素释放激素,A可以是甲状腺,则Y表示甲状腺激素分泌增加
C.若X表示抗利尿激素,A可以是肾小管,则Y表示对水的重吸收减少
D.若X表示氧气,A可以是肝细胞,则Y表示酒精和二氧化碳
9.某地弃耕的农田发生如表所示的演替过程,即弃耕农田→草地→灌丛→次生杂木林。下表是对各阶段中鸟类资源调查统计的结果(灌丛中鸟类丰富度未显示)。下列叙述错误的是()
鸟类丰富度(种)
平均种群密度(只/hm2)
次生杂木林
55
11.5063
灌丛
?
16.3581
弃耕农田
4
0.6857
草地
21
3.9417
A.草地中高矮不同的狗尾草不能体现群落的垂直结构
B.在群落演替的过程中,前一阶段的优势种在后一阶段被替代而消失
C.演替过程中的植物优势种替代主要受光照影响
D.灌丛中鸟类的平均种群密度大于次生杂木林,其丰富度无法确定是否高于次生杂木林
10.某实验小组对新鲜血液进行离心(细胞未破裂),结果如图1。接着取上清液,分组滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH,同时用蒸馏水做对照,结果如图2,下列说法正确的是()
A.取适量上清液加入双缩脲试剂,若出现紫色则说明含血红蛋白
B.图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴数为自变量
C.图2实验结果表明:向血浆中滴加大量HCl,一直都能维持pH的相对稳定
D.每组实验都应进行自身前后对照,并进行重复实验可增加实验信度
11.下图为某反射的反射弧的示意图,相关叙述正确的是()
A.a为效应器,e为感受器
B.反射一定需要中枢神经系统的参与
C.刺激d处,肌肉收缩,此过程为反射
D.保证该反射弧结构完整,给予刺激就一定产生反射
12.某患者因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,正确的解释是()
A.切除手术后,对侧肾上腺分泌肾上腺皮质激素的量基本不变
B.下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用
C.下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌
D.肾上腺皮质激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体的功分泌,这种调节方式称为正反馈调节
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