005哈理工光电信息培养方案 .pdfVIP

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哈尔滨理工大学(光电信息科学与工程)《培养方案》

应用科学学院光电信息科学与工程专业电子信息科学类别理学学科门类

专业负责人:沈涛教学副院长:黄金哲教务处长:刘胜辉教学副校长:孟大伟

培养方案

一、业务培养目标:

本专业培养具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能,能在光电子技术及相关的电

子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计与生产或

管理工作的专门人才。

二、专业特点及业务培养要求:

本专业学生应具备较宽的基础理论知识,在光通信与传感、光电显示与成像领域获得专业培养,受到

相关科学实验与科学思维的训练。业务培养加强信息学与光电子技术的交叉结合,使学生具有本学科及跨

学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识,具有较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门

外语;

2、掌握光学、电子学和光电子技术方面的基本知识、基本理论和基本实验技能;

3、了解相近专业的一般原理和知识,熟悉国家信息产业政策及相关法规;

4、了解光电信息科学与工程的前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况;

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,以及撰写论文、参

与学术交流的能力。

三、专业方向:A:光纤通信与传感技术;B:光电显示与成像技术。

四、主干学科:物理学、电子科学与技术、光学工程。

五、主干课程:

数学物理方法、电磁学与电动力学、原子物理与量子力学、电子技术、光学、激光原理与技术、光学

系统设计、光纤通信基础、光电检测技术。

六、学制:四年

七、毕业条件:修满194学分(其中理论教学学分159,实践教学学分35分)准予毕业。

八、授予学位:理学学士

九、教学进程安排

1、公共基础课和人文、社科、经管类素质课:见表一;

2、学科基础课、专业平台课和专业方向课:见续表一;

3、实践教学环节:见表二;

4、总周数分配:见表三;

5、学历:见表四;

6、有关说明。

哈尔滨理工大学(光电信息科学与工程)《培养方案》

表一:

教学进程表

课程集学时分配学期、周数、周学时数

种性学中总讲实上实一二三四五六七八

课程编号课程名称分考

类质试计课验机践141616161416150

0701A01W高等数学(理科)5+71,219419476

0701A06W线性代数(一)34848/4x12

0701A07W概率论与数理统计344444x11

7101A01W外语4x41,2,3240240444x154x15

5301A09WC语言程序设计46436284

0708A01W物理实验1+140402x102x10

7301A03W体育1.5x4110110

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