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劳动教育主题班会课件7篇

劳动教育主题班会课件篇1

一.活动目的：

1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一

步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成

珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

三.活动过程：

引言：

达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成

果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我

们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该

怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个

全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合

唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2.表扬部分同学

劳动教育主题班会课件篇2

班会主题：

劳动最光荣

班会思想：

达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成

果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，作为二

十一世纪的青年学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”

的精神。

班会目的：

1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一

步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成

珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

班会内容：

1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》

2、同学表演劳动主题小品

3、同学讲名人劳动故事

4、同学劳动诗歌朗诵

5、班长宣读《劳动光荣，懒惰可耻》倡议书，倡议同学们从现在做起，从

身边做起，从小事做起，在日常生活中热爱公益劳动、珍惜劳动成果。

6、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”横幅签名活动，同学们签名宣誓，做

热爱劳动、珍惜劳动成果，为将来建设祖国而努力学习的好少年。

劳动教育主题班会课件篇3

活动目的：

1使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助

学生树立“劳动最光荣”的观念。

2培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

3使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程：

出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

1在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

2主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆

米兰》。

3全班同学听录音。

4主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很

辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢?

5主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们

又会对妈妈说些什么呢!

6持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮奶奶浇花》

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要

向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

7学生表演舞蹈。

8主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

9主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福

生活。我们来看看伟人是怎么说的。

10(投影仪出示名人名言)

11(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——

高尔基

劳动创造世界。——马克思

12主持人：接下