2023年广东省教师招聘考试《教育心理学》考前练习题及答案 .pdfVIP

2023年广东省教师招聘考试《教育心理学》

考前练习题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（）

A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移

2.下面体现垂直迁移的具体事例是（）。

A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B.“角”概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习

C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

3.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。

A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的

4.教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的

（）

A.教员B.办事员C.课堂的管理者D.学生模仿的榜样

5.通过对狗等动物的训练，研究提出条件反射学说的著名学者是（）。

A.桑代克B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫

6.以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研宄是（）

A.求异思维B.求同思维C.发散思维D.聚合思维

7.不属于心智技能的是（）。

A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆

8.()阶段也就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段。这一

阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。

A.操作方向B.原型操作C.原型内化D.原型定向

9.根据埃里克森的心理社会发现理论，人处于青年期的特征是（）。

A.建立同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得

亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内疚感

10.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、

概念学习和（）。

A.公式学习B.命题学习C.原理学习D.推理学习

11.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点（）

A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段

12.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上

称为（）。

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象

13.对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于

（）。

A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

14.陆钦斯量杯实验说明定势具有（）。

A.积极的促进作用B.消极的阻碍作用C.积极的促进作用和消极的阻

碍作用D.没有作用

15.群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的（）。

A.教育条件B.社会条件C.客观条件D.物质条件

16.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术

17.哪个过程属于问题解决（）

A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码

18.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、

加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。

A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化

19.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制

是（）。

A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响

20.根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力B.努力C.任务D.运气

二、多选题(5题)

21.下列直观方式中，属于模象直观的有（）

A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影

22.高创造者的个性特征（）

A.喜欢幻想B.具体独立性C.有强烈的好奇心D.有幽默感E.有抱负

23.根据研究结果，专家型教师和新教师在哪方面存在差异（）

A.课前计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课后检查E.课后总结

24.影响人格发展的社会因素有（）

A.家庭教育模式B.学校教育C.同辈群体D.隔辈群体

25.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）

A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标

三、填空题(8题)

26.在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、{}和对抗的三种类型。

27.{}作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里占优势的态度与情感

的综合状态。

28.教学内容一般表现为{}、{}和{}。

29.群体是指人们以一定方式的{}为基础而结合起来的联合体。

30.在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即