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- 2024-11-29 发布于安徽
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《劳动最光荣》主题班会教案-
《劳动最光荣》主题班会教案-1
一、班会目标:
1.学生通过“毛泽东小时候劳动的故事”和《弟子规》中的相关古训,知
道勤劳是我们中华民族的传统美德,树立“劳动最光荣”的观念。
2.通过事例分析,学生知道现阶段应该养成哪些劳动习惯,懂得在校、在
家都应该做个爱劳动的好孩子。
3.在老师指导下,制定养成一种劳动习惯的计划。
二、班会准备
教师:PPT
学生:制作“劳动习惯养成卡”
三、实施过程
(一)创设情境,揭示主题
视频播放歌曲《劳动最光荣》,交流感受,揭示主题。
(二)听谈故事,诵读古训
1.听故事
毛泽东主席从6岁开始,就下田帮助大人干活了。8岁上学后,他每天早晨
和下午放学,都要放牛,做零碎活。13岁至15岁的时候,他停学在家,整日在
田间劳动,晚上还要帮助爸爸记帐,因为当时,他是全家识字最多的人。
毛泽东是一个劳动能手。他种田不怕多流汗水,人家锄两遍地,他锄三遍;
平时走在田间,见草就拔。因此,他种的庄稼,长得特别好。他自己又在山坡下
开了一块菜地,种上各种各样的蔬菜。他把菜园收拾得整整齐齐,干干净净,简
直像一座花园
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