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小学生感恩主题班会教案设计

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小学生感恩主题班会教案设计

小学生感恩主题班会教案设计

一、活动目标：

1.通过学生回顾成长的过程，让学生体会父母养育自己的辛苦，感受老师教育同窗们的辛劳，感谢同学朋友在同窗生涯中对自己的帮助，也感谢社会上很多很多不知名的人对自己成长过程的无私奉献。

2.知道如何孝敬自己身边的人。

3.提高学生自理能力，形成良好的生活习惯，从点滴小事做起。

二、活动准备：

1.准备成长故事、歌曲感恩的心、上学歌等。

2.选定时间在班集体中举行“感恩”主题班会。

3.指定主持人，并把班会过程安排给主持人。

三、活动过程：

（一）主持人甲乙上场，宣布主题班会开始：

甲：亲爱的同学们，

乙：亲爱的老师们，

合：大家好！欢迎来到我们五（4）班“感恩的心”主题班会。我是本次活动的主持人——甲；我是乙。

甲：我们都生活在这片美丽的土地上，是父母给予了我们生命，也是我们最亲近的人。

乙：老师告诉我们：人生中有很多值得我们感恩的人，从嗷嗷待哺的那一刻起，父母与我们的感情就比海深，比天高。让我们学会如何去感恩，如何去回报这份养育之恩。

合：四（4）班“感恩的心”主题班会现在开始！

（二）成长故事演讲：感恩父母养育之恩

甲：父母为我们撑起一片幸福的蓝天。我们也从呱呱落地到长大成人，父母为了我们流了多少心血？接下来请听赵婉欣同学为我们带来的成长故事。大家欢迎！

赵婉欣演讲故事成长的故事

乙：听了赵婉欣的演讲，我深有感触，是啊！从婴儿到幼儿、从幼儿到童年，然后从童年到青少年，父母永远无私的奉献着他们的爱！接下来请欣赏一首小诗妈妈的手朗诵：陈彬彬。大家欢迎！

陈彬彬朗诵妈妈的手

甲：谢谢陈彬彬的精彩朗诵。生活中，父母为我们付出了太多太多。接下来我们欣赏一个短剧为父母做饭。大家欢迎！

表演短剧为父母做饭的同学有：李婷、王彬、刘博文等。

乙：谢谢同学们的精彩表演。他们用朴实的表演告诉我们：爱父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。接下来请听歌曲感恩的心。大家欢迎！

全体同学演唱感恩的心

甲：谢谢同学们的演唱。我想问一下同学们，从出生到现在，谁对我们最亲最爱的人做过令他们最难忘的事？先自己前后座位交流一下。谁愿意来和大家分享一下？

（让同学们自由发言，回忆成长过程令自己最感动的人、事。）

乙：刚才同学们谈了自己的亲身经历，有的同学说到妈妈冒雨给自己送雨伞；有的同学说到给病床上的奶奶捶背等。虽然都是些平凡小事，但却表达了浓浓的真情实感，做到一个感恩的人是很不容易的，但首先应该做到感谢身边的人，学会做一个懂礼貌、知孝道的好孩子。接下来我们欣赏手语歌表演感恩的心。大家欢迎！

（三）活动总结：升华感情、表决心，升华主题！

甲：同学们都非常积极，我相信这是一段难忘的经历。我们每个人的生活和学习中都会遇到很多次选择。我们要感谢父母；感谢同学；感谢身边的每一个人，是他们帮助我们走过了快乐童年、丰富多彩的小学生涯。我们将永远珍惜这份拥有。最后请同学们起立，闭上眼睛，用我们的心灵轻轻地告诉自己：我爱爸爸妈妈！也请我们的班主任老师起立，闭上眼睛和我们一起体验：我爱我的班级！我爱我的学校！谢谢大家！

乙：最后请我们的校长为我们总结一句话：感谢有你，感谢有我！让我们在爱的阳光下一起快乐成长！让我们一起唱响歌曲感恩的心，把今天的主题班会推向高潮！感谢父母养育我；感谢老师培育我；感谢朋友帮助我；感谢所有所有今天不在场的人——赠予我们的一切！最后请大家有序离开会场！合：谢谢大家！再见！我们的班会到此结束！

四、活动反思与小结：

在活动过程中我们也注意到有些环节的组织还不是很到位，特别是让同学回忆最感动的事和说出表示感谢的话这两部分，准备还不充分，时间仓促，有些同学表达还不具体，缺乏感情。在今后的活动中我们会多加注意这方面的训练，让我们的同学能更具体、更生动地表达自己的意思。另外在这次

小学生感恩主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解感恩节的意义，懂得感恩和回报。

2.让学生知道感恩的对象和内容，包括亲人、老师、朋友、同学、社会等。

3.培养学生的感恩意识和感恩情感，提高学生的道德素质。

二、活动准备

1.搜集一些感恩的故事和事例。

2.准备一些歌曲、诗歌等。

3.准备一些感恩卡片和材料。

三、活动过程

1.导入：播放一首感恩的歌曲，引出本次班会的主题。

老师：同学们，今天我们要开展一次小学生感恩主题班会，希望大家能够积极参与，共同感受感恩的氛围。

2.感恩对象和内容讲述

老师：请大家思考一下，我们身边有哪些值得我们感恩的对象和内容呢？同学们积极发言，谈论自己的看法和经历。

（学生1：我要感谢我的父母，他们给予我生命和关爱。）

（学生2：我