七年级数学上册第二章有理数2.9有理数的乘法2.9.1有理数的乘法法则导学案无答案新版华东师大版.docVIP

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有理数的乘法法则

学习目标：

1.经验探究有理数乘法法则及运算律的过程，培育学生自主探究、归纳、验证的实力

2.理解几个有理数相乘，积的符号的确定。

3.会进行有理数的乘法运算，能运用乘法运算律简化计算。提高学生的运算实力和解决问题的实力。

重点：有理数乘法的运算

难点：探究有理数的乘法运算律及符号的确定。

【一】预习沟通。

（一）创设情景，引入课题

（引例）一只小虫沿一条东西向的跑道，以每分钟3米的速度爬行。

情形1：小虫向东爬行2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距动身地点多少米？

列式：

即：小虫位于原来动身位置的东方6米处

拓展：假如规定向东为正