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七年级下册第25首过松源晨炊漆公店(其五)南宋·杨万里古诗词曲梳理文学常识1重点注释2作品主旨3理解探究4文学常识杨万里(1127—1206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。教材原文参考译文理解赏析莫言下岭便无难,赚得①行人错喜欢②。不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。内容理解:首句以否定形式提出论题,指出下山没有想象中那样容易和轻松。第二句补足首句,“赚”字幽默风趣,行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因此说行人是被自己对下山的主观想象骗了。教材原文参考译文理解赏析莫言下岭便无难,赚得①行人错喜欢②。不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。炼字:“莫言”二字,像是自诫,又像是提醒别人,耐人寻味。“错”字突出表现了行人被骗后的失落情态。教材原文参考译文理解赏析政③入万山围子里,一山放出④一山拦。当你正进入万重山的圈子之中,一座山刚放过你,另一座山立刻将你阻拦。内容理解:承接“错喜欢”,对前面留下的悬念进行解释。炼字:“放”“拦”运用拟人,赋予“万山”人的思想性格,形象地写出了山山相连的特点,透露出行人从惊诧、厌烦,直至恍然大悟的心理历程。①赚得:骗得。②错喜欢:空欢喜。③政:同“正”。④放出:这里是把行人放过去的意思。重点注释诗人借助景物描写和生动形象而又富于理趣的语言,通过写山区行路的感受,说明了一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要因一时的成功而陶醉。作品主旨1、试赏析“政入万山围子里,一山放出一山拦”二句。理解探究运用拟人手法,其中“放”“拦”二字把山变成了有生命、有灵性的东西,它仿佛给行人布置了一个迷魂阵,设置了层层叠叠的圈套,行人从惊诧、厌烦到恍然大悟的心理,也都在这一“放”一“拦”中透露出来,如实反映出诗人自己在面对顺境时的可贵思考:要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,履险如夷。2、这首诗以翻山越岭为喻,蕴含了对困难的认识和态度。请说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。人生之路是不平坦的,必然会有一个又一个困难,我们要做好面对和克服各种困难的思想准备,并坚信再大的困难都是可以战胜的。
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