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- 2024-11-29 发布于天津
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欧姆定律实验(基础必会)
一、探究I-U实验
U=U1↓+U2↑
拓展:
①不能用灯泡代替定值电阻。原因:灯泡的电阻随温度的升高而增大。
②数据拼凑问题:电流最小的一组(一般为第1组)。原因:电路中的最小电流达不到此值:
二、探究I-R实验
拓展:无论怎样移动滑片P,V都达不到控制不变的值。原因:滑动变阻器最大阻值太小。
三、电学实验通性
1.电路连接:
①开关断开;
②滑动变阻器滑片放在阻值最大处——滑片离下接线柱最远;
③画实物图——电表:a.正进负出;b.量程(eq\o\ac(○,A)→一般情况下看图;eq\o\ac(○,V)→看电源电压。
2.电路故障:
方法
方法
例如:
3.滑动变阻器作用:
具体实验具体分析——主要作用
次要作用——次要作用
4.多次实验的目的:
探究型:得出普遍规律,避免偶然性
测量型:减小误差
四、学以致用
1.小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。
实验次数1
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.2
0.1
(1)请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整(滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大)
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