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六年级数学上册三观察物体第2课时观察的范围教案北师大版.docVIP

六年级数学上册三观察物体第2课时观察的范围教案北师大版.doc

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    第2课时视察物体

    教学内容

    视察的范围?

    课时

    教学目标：1、给合生活实际，经验分别将眼睛、视线与视察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受视察范围，所视察点，视察角度的改变而改变，并能利用所学的学问说明生活中的一些现象。2、通过视察、操作、想象等活动，发展空间观念。

    教学重点：发展学生的空间观念，能解决日常生活中的一些现象。

    教学难点：通过视察、操作、想象等活动，发展空间观念。

    教学过程：一、创设情境：出示猴子爬上树张望墙里桃子的情境，这一具好玩味性的学习内容。启发学生将眼睛抽象成数学中的“点”，将视线抽象为数学中的“线”，须要学生有肯定的抽象实力。教学时，要激励学生在想

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